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郝军龙

员工激励方法

郝军龙 / 实战型绩效管理讲师

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课程目标

 深度理解管理工作的内涵和作用  掌握13种激励理论及其管理启示  走出员工激励的误区  学会激励员工的原则,把握激励员工的时机  掌握激励员工的12种技巧  凝心聚力,带领部属达成目标

课程大纲

单元一 认知激励内涵(2小时)
 几个成功企业的员工激励方式介绍
 企业与人的关系
 激励对企业的作用(国企私企,个人经历)
 直面员工需求(马斯洛与讲师总结)
 激励的误区
 问题分析:哪些人无法被激励
 自我认知练习:什么能够激励你
单元二 主要激励理论(1小时)
 激励过程分析
 理解行为表现
 把握员工心理:
 激励理论的整合运用
 激励理论对管理工作的启示
单元三 激励方法介绍(2小时)
 学员问题反馈统计:员工为什么没有积极性?
 马云的话
 **要有钱
 回避就是虚伪
 财散人聚,千古定律
 人力成本其实很低
 钱不能随便发
 第二要有爱
 光有钱是不够的:环境的力量
 企业文化就是三心工程:开心、用心、齐心
 在企业中,爱的核心是尊重
 看看优秀企业的典型做法
 宗教的启示:长寿组织的原因

 第三要有梦
 职业规划:找到自己的路
 企业战略与员工发展
 不要忽视蚂蚁的梦想
 找到同路人,与梦想同行

 几个例子(随机讲部分)
 成就激励:IBM的百分百俱乐部
 荣誉激励:索尼公司的内部招聘制度
 竞争激励:西南航空的内部杂志
 兴趣激励:工作的报酬就是工作本身
 参与激励:德国企业的工厂委员会
 沟通激励:重振士气,重振Lawson
 培训激励:宝洁的增值培训
 关怀激励:日立公司内的“婚姻介绍所”
 团队讨论:给组织的建议
单元四 升华激励(1小时)
 聂圣哲的实验:善的力量
 于东来的乌托邦:爱的温度与局限 
 对学员的建议:不忘初心,方得始终


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