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苏鸿志

优秀管理者的管理能力综合训练

苏鸿志 / 资深企业高级顾问

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课程目标

建立完整管理理念与管理思想体系,为未来的深入课程做好铺垫。建立有效管理的意识。

课程大纲

 

**天:

角色定位

主管与员工角色的区别

主管的职责

督导的定义

督导功能/职能

管理

组织

领导

控制

优秀的主管的软性要求

下属需要怎样的主管和领导

案例:一位犯错误的员工


 

管理技巧

管理的定义

管理理论

科学管理

行为管理

XY理论

管理的功能与流程

管理的九项原则

管理者的角色

管理者必备特征

案例:要不要准假


 

领导力建立

领导的定义

五级领导

情境领导

案例:三国公司的领导

成熟度四阶段

领导者致命的缺点

形成领导力的方法

案例:对付领导头疼的员工

理由与方法

计划能力

横向思考

长处思维

四类员工


 

绩效考核是什么?

绩效管理和绩效考核的区别

绩效考核的发展过程

两个重要案例(三只小老鼠,企业经理会议)

绩效管理

实施绩效管理的前提

整体绩效管理体系介绍

绩效管理的运作体系

绩效指标的来源

落实企业战略

从MBO开始

为什么要有目标

一个委屈的员工

量化行为与贡献

有效的目标特点

S

M

A

R

T

MBO的缺陷

KPI

KPI的管理理念

如何定义KPI

分解KPI

平衡计分卡

平衡计分卡基本理论

平衡计分卡框架

平衡计分卡"平衡什么"

平衡计分卡的基本内容

转化成各责任部门的具体目标

在财务、客户、流程、学习与创新四个方面设置目标

定期考核与调整


 

授权

授权的原则

一颗红心两手准备

不肯授权的原因


 

目标管理

目标的定义

案例:白龙马驴子

设定目标练习

设定目标的原则

在四个方面设定目标

专业

财务

家庭

健康

公司目标和个人目标的关系

公司的资源

使用资源的权限

乱枪打鸟和集中火力

资源与成本

建立成本观念

关注投资报酬率

活动:甲壳虫乐队


 

沟通

什么叫沟通

沟通的流程

沟通的目的

沟通七个步骤

活动:瞎子摸象

注意聆听

聆听的障碍

四种不同的回应方式

说话的原则

沟通中的九种致命错误

非语言性的沟通预限制性沟通

活动:猜猜我是谁


 

激励

什么是激励

激励的原则

马斯洛定义的五个需求层次

员工的需求调查

案例:选择工作的考虑因素

历史上的激励案例

激励的理论

说与做

有效激励的五种特征


 

团队建设

团队的定义

工作群组与工作团队

活动:王子救公主

团队行为曲线

高效团队的九个特征

一致的承诺

互相信任

开放的沟通

相关的技能

恰当的领导

有效的结构

清晰的目标

外部支持

分享成果

活动:荒岛求生

团队的生命过程

木桶理论

创造高效率团队的五个要素

活动:跳绳


 


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