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付刚

新任经理的管理能力提升

付刚 /

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课程目标

1、角色定位不清 中层经理人大部分是由一线业务骨干提拔的,他们被提拔的前提是业务能力优秀、业绩突出,但是大部分中层经理人未接受过管理培训,因此业务角色和管理角色区分不开,更多的时候是在自己努力工作,而缺乏管理整个部门的意识、缺乏通过培养和提高下属的能力有效完成部门业务的意识。 2、管理技能需要提升 认识管理人员自身存在的沟通问题;了解有效的沟通在企业内所起到的重要作用;掌握有效沟通的技巧,保障沟通渠道顺畅;提高沟通的有效性与建设性;改善企业内部沟通方面存在的问题,促使公司实现更佳的业

课程大纲

模块一:领导透视:理想领导者的特质——管理的概念是什么

1、员工心目中的领导

2、从企业的寿命看领导的功过

3、中层领导应具备的12项技能

4、管理者和领导者的区别

5、从管理者到领导者的角色变迁

6、领导者的6P特质

模块二:如何确定共享的目标

1、目标管理的定义                                

2、 目标管理的意义

3、个人目标管理

4、团队目标管理

A、 团队目标管理的四大特征

B、 团队目标管理的五步流程          

C、 团队目标设定的五大要点

D、 团队目标制定的七大步骤

E、 团队目标制定的“SMART”原则

F、 团队目标设定的六大难点

G、 G、避免目标陷阱                                  

模块三:经理人如何提升企业执行力

1、什么是执行力

2、不同层次人员的执行力

3、职业化员工的素质特征

4、什么决定了员工的执行力

5、如何提升下属的执行力

模块四:统驭技术:选择你的领导风格

1、个人领导风格的诊断

2、你知道你的领导风格吗

3、四种不同的领导风格

4、领导风格的选择

5、员工发展层次与领导风格

6、四种领导风格的共同特点

模块五:激励技术:提升下属的工作意愿

1、关注下属的工作动力

2、金钱在激励中的作用

3、不同层级领导者的需求排序

4、四种类型下属的激励技巧

5、常用的10种激励活动

模块六:沟通——领导的必修课

1、沟通的定义和意义

2、不同人群的五种性格解析

3、不同性格沟通技巧

4、制度不是沟通的全部

5、了解国人沟通特性


 


 


 


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