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何冰

从技术人才走向管理

何冰 / 实战派培训讲师

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课程目标

现代职场上,出现了很大一批学而优则仕,技而优则管的技术管理人员。本课程旨在帮助技术人员完成从技术人员转变为管理人员的历程,是技术管理者的必修课,它涉及到技术管理必修者的心态,知识和技巧三方面的内容。

课程大纲

一、管理之路
  1、怎样学习这门课程
  2、什么是管理
  3、古典管理理论
  4、行为科学理论
  5、全球化与知识经济时代管理
二、专业人员转型管理的角色定位
  1、技术人员转化为管理人员的背景
  2、技术人员与管理人员的不同特质
  3、管理者的工作和角色
  4、不同管理层所需要的相关管理技能
  5、管理的四个基本功
  6、技术经理的作用及责任
三、专业/技术经理必备的六个习惯(1):
习惯12:专注结果/眼观大图
  1、习惯的培养
  2、习惯与原则
  3、技术经理三个好的个人习惯
  4、专注成果的要求
  5、眼观大图对我们的要求
  6、Y23理论
四、专业/技术经理必备的六个习惯(2):
习惯34:紧扣要事/发展优势
  1、技术经理忙碌及无成效的原因
  2、成功人士是怎样的
  3、技术经理如何紧扣要事
  4、技术经理的4D原则
  5、案例分析
  6、技术经理三个好的团队习惯
  7、我们原有的习惯
  8、何谓优势
  9、盖洛普的数据
10、发展团队优势对我们的要求
五、专业/技术经理必备的六个习惯(3
习惯56:集思广益/创造信任
  1、怎样才能使团队绩效大化
  2、团队合作的五种方式
  3、珍惜"差异"的层次
  4、集思广益的方式
  5、组织强大的原因
  6、不信任和怀疑是真正管理成本之源
  7、信任的基础
  8、情感账户
六、专业/技术经理基本功(1):计划与决策
  1、技术经理四项基本功
  2、计划的种类、特点和三要素
  3、好目标的四个原则
  4、目标分解的方法
  5、现状分析的几种工具
  6、决策的过程
  7、决策的两个有用工具
七、专业/技术经理基本功(2)﹕组织与分派
  1、何谓组织
  2、四种常见的组织架构设置方法
  3、组织架构的设计原理
  4、什么是分派工作
  5、分派工作的原则
  6、分派工作的步骤
  7、分派工作中的潜在问题
八、专业/技术经理基本功(3)﹕领导与激励
  1、领导的知名力
  2、领导的基础
  3、如何发展领导者的个人魅力
  4、情境领导法
  5、管理方格论
九、专业/技术经理基本功(4)﹕控制与纠偏
  1、何谓控制
  2、什么叫问题
  3、工作追踪的步骤
  4、纪律面谈的步骤
  5、有效控制的参考法则
  6、有效控制的工具
7、技术转型管理的十二种武器
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