王达峰课程

课程目标：1、改变中高层管理者固化的管理观念，适应社会的现象与发展，而不是用“旧经验”迎接“新挑战”。 2、提升中高层干部以资源的角度看待问题与机会，提高决策，授权与团队执行的效能。 3、形成团队共识，培养团队信任，形成上下同欲，目标与利益一致的...

课程目标：1、了解微时代的社会特点，了解微时代下员工的心理特点，突破管理的思维之墙。 2、从运营角度分析员工心理变化带来的管理变革，并且匹配实战管理方法。 3、从管理者自身成长角度归纳微时代下管理的微力发挥维度与力度。...

课程目标：《卓有成效的管理者》我更是爱不释手，不知读了多少遍，常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时，总能从书中得到新的启示。 ……  管理者都应该学会有效性，这是成为一名有效的管理者的必经之路。 ——张瑞敏（摘自《卓有...

课程目标：解决日常工作中实际存在的各种销售及大客户管理问题 训练进行销售潜能深化，深刻领悟顾问式销售之精髓 理解采购中的决策影响链，梳理并重点突破采购链中的关键节点； 全面准确了解...

课程目标：使学员学会如何在短期内迅速掌握解决问题的方法； 启发学员的逻辑思维，使其在生活中形成逻辑思维的各种技巧； 通过工具传授和大量的情景练习，帮助学员强化逻辑思维能力。...

课程目标：1、个人管理思维：从专业型人员向管理型人员转变，从职能、习惯、思维、人际等方面阐述其核心要述。 2、个人管理能力：全面提升管理者综合管理技能，以“管理+运营”的模式带动整个团队更高效率的运营，做好人员保障。 3、团队领导与激励：全面改善...

课程目标：1、改变中高层管理者固化的管理观念，适应社会的现象与发展，而不是用“旧经验”迎接“新挑战”。 2、提升中高层干部以资源的角度看待问题与机会，提高决策，授权与团队执行的效能。 3、形成团队共识，培养团队信任，形成上下同欲，目标与利益一致的...