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王达峰

《德鲁克管理思想精要》

王达峰 / 企业管理讲师

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课程目标

《卓有成效的管理者》我更是爱不释手,不知读了多少遍,常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时,总能从书中得到新的启示。 ……  管理者都应该学会有效性,这是成为一名有效的管理者的必经之路。 ——张瑞敏(摘自《卓有成效的管理者》序) 精选德鲁克先生最具代表性的、适用于中层管理者的经典理论,结合经理人管理工作实践,帮助经理人认识到如何协调自身与组织内各方面的关系,使其在组织中少受挫折、有所成就,并帮助组织统一管理思想、促进内部沟通协作、提高组织绩效,最终使个人及团队的价值得以

课程大纲

课程单元

重点内容

案例研究

导言

德鲁克——开创时代的管理咨询顾问


单元一 
时间管理

· 管理者究竟应该如何控制和支配自己的时间

——四代时间管理的发展

· 什么是管理者该做的,什么是不该做的

· 以结果为导向的时间管理方法

——记录时间的习惯

——自我时间管理VS影响别人的时间管理

“一天36小时”

单元二 
我能贡献什么

· 重视贡献也就是重视成效 

——让贡献可以衡量

——贡献不是虚的

· 组织需要管理者贡献什么 

· 有关“我能贡献什么?”4大要点 

· 如何才能使组织获得大绩效

——管理者审视自己的标准

——提拔管理者的考虑维度

是不是提拔错了

单元三 
着眼于明日

· 如何正确分配组织资源 

——资源是否公平?

——评价影响资源的分配

· 着眼于明日的策略 

· 创新、风险、机遇 

· 如何处理保持今日的成就和开创未来的关系

着眼于明日

单元四 
有效决策

· 决策是管理者的特殊任务 

· 做有效的决策,是企业家和管理者困难的活动 

· 拨开市面无数的决策工具和决策技巧,探寻有效决策的内在要领

——个人决策,集体负责?

——集体决策,个人负责?

该不该购并

单元五 
善用组织

· 不要担心组织会限制你做什么,多花点时间想想组织能为你做些什么

· 使组织顺畅运作的六要素

· 组织不良的症状

· 组织成员该承担什么责任

善用组织资源

单元六 
辅佐上司

· 辅佐上司的基本原则

——职权的来源

——结果的负责

——绩效的实现

——份内的工作

· 了解上司风格的四个途径

· 如何推销建议给你的上司

· 上司对下属的期望

发挥上司长处

单元七 
平行关系

· 部门沟通与合作的理念

——协作与多赢

· 如何处理同级冲突

· 有效沟通的四个法则

· 良好人际关系的四个要素

着眼于有效贡献

单元八 
用人之长

· 重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点 

· 组织的效用是结合寻常的人,做不寻常的事 

· 用人之长的3点建议 

· 什么是有效性 

· 有效性的核心

——有效的管理者从不问“不能做什么”

——而是问“能做什么”

小辛的苦恼

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