通用管理
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课程目标:针对性讲解,个案分析,课堂讨论、视频导入和互动...
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课程目标:重新定位管理者角色; 了解情绪产生的原因和反应机制; 搭建良性沟通平台; 提高执行意愿,了解管理学中快乐的驱动力; 尊重与信任是管理的基础部分; &...
课程目标:提高中层管理者技能...
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