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当“喉舌”遇上自媒体——互联网下的企业内刊和自媒体管理

培训对象: 中高层管理者、HR、党政办公室,企业文化专员、自媒体运营、管理人员

课程目标: 1.会干:会造势,会采编、会提炼, 2.会写:写故事、写新闻、编微信、 3.会讲:讲政治、讲正气,讲文化 4.会悟:悟内刊、悟自媒、微传播

费用说明: 含授课费、资料费、会务费、午餐费

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当“喉舌”遇上自媒体——互联网下的企业内刊和自媒体管理课程介绍


模块一:自媒体管理 

**讲:角色定位——角色认知 推动战略 

自我定位:

案例互动:你理解的内刊的定位是什么?

1、文化四者:推动者、传播者、实践者、创造者

2、企业文化工作者应有的新闻嗅觉和新闻洞察力

3、热爱是做好文化工作的前提

4、我们基本功:会造势,会提炼,会总结,会策划

自媒定位:

1、 你的自媒体属于那种定位

2、 自媒体是一种产品

3、 用读者思维做自媒体

4、 融入战略舆论导向是自媒体灵魂

5、 生动有趣的展现方式

6、 员工参与是激活的根本

7、 抓人眼球 寻找亮点

第二讲:互联时代——文化特点 读者思维

1、 互联网时代企业文化的几大特点

2、 品牌和营销文化要适应时代要求

3、 互联网时代读者的特点

4、 自测一下我们在品牌传播方面的问题?

案例练习:知名度?影响力?美誉度?

第三讲:品牌传播——传播模式 网络借势

1. 大数据带来的宣传模式改变 

n 脑白金“金弹”传播模式的消失 

n 人们接受传播的新模式 

n 新媒体传播中的数据应用 

2. 从购买广告到赢得关注 

n 从媒体展示到购买用户  

n 广告比拼的是创意 

n 互联网推广的效果付费 

3. 新媒体内容营销模式 

n 用户思维 

n 创意制胜 

n 话题制造 

n 眼球效应 

n 体验至上 

4. 宣传软文要求 

n 具有传播性 

n 被百度收录 

n 被新闻源网站转发 

n 微博话题榜推荐 

第四讲 网络炒作和内容管理 

1. 网络炒作 

n 口碑制造 

n 病毒传播 

n 事件传播 

2. 话题制造 

n 傍事件 

n 傍明星 

n 傍热点 

n 制造争议 

3. 聚合传播渠道 

n 大V合作 

n 全民传播 

n 微信朋友圈 

n 场景应用 

4. 整合传播 

n 跨界传播 

n 水军使用 

n 借助热点事件 

第五讲 自媒体写作——新闻采编  写作风格

1、关于采编实操手段的训练

n 至少16种采编手段的训练方法

n 案例分享:几种素材的分享、演练

n 作业练习

2、关于题目和内容的提炼

n 让题目抓人,让文章诱人

n 题目的提炼:一目知文法

演练:引题、副题、主题训练

案例分享:一目知文法

3、关于通讯、人物的报道写法

n 抓导向,抓立意,讲故事

n 理解意图更重要

n 鲜活的语言更生动

n 文章写法的三个一思想

4、关于自媒体写作

n 自媒体的写作特点

n 自媒体的文字特点

n 自媒体运用的几个思维

n 自媒体的个性要求

n 关于微信号、微博等自媒体的写作风格

第六讲 实操训练

1. 企业微信号的管理

n 微信号如何让员工参与

n 微信号管理大家谈

n 现场实操训练:写法

2. 传统媒体写作风格

n 写作技巧

模块二:企业文化落地

**讲 文化落地——落地方法和工具 

1. 高层重视 给予支持

n 高层重视 文化给力

高层管理者在企业文化的推动角色

n 干部先动 自上而下

企业文化适合自己就是**的

2. 导向落地——平台

n 企业文化导向的核心媒体

报纸、内刊、电视、网络、OA、桌面……

n 干部自上而下讲文化,关注文化,践行文化

案例分享

3. 理念渗透——行为

n 1、文化从建立理念引导行为开始

一个文化理念如何诠释到员工

n 2、理念渗透 学讲故事

文化渗透方式:从思想到形式

1) 讲故事、讲案例、树标杆 做典型

2) 文化微小品、文化漫画、文化演说

n 3、抓导向 舆论监督

1) 舆论鲜明 文化监督

2) 身边人,身边事加强舆论引导

运用好内部媒体的力量

案例分享和案例演练

4. 氛围营造——造势

n 文化要策划造势

n **造势激励人心。激发士气

案例练习和案例分享

5. 平台参与——聚力

n 企业搭台 员工唱戏 

1) 搭建平台,让员工参与进来

n 授人以娱 不但成长

1) 让员工在参与中成长和进步

2) 案例演练和案例分享

3) 让员工在参与中得到快乐

n 设计活动参与

1) 每一次活动要赋予它企业文化的意义

6. 关爱员工——聚心

n 建立员工关爱墙

海尔、移动、海景案例

n 学会凝聚人心,激活士气

案例分享

第二讲 课程小结 优化提升

1. 我的行动

2. 我的计划



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