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袁野

创新思维训练与方法

袁野 / 思维训练专家

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课程大纲

**讲:创新与创新能力

1. 怎样界定创新

1) 案例:亚马逊与当当网

2) 创新的含义

3) 做别人不做的事

4) 创新有六个特点

5) 创新的性质和过程

6) 创新型企业与传统企业的差别

2. 创新能力-人人都能创新

1) 案例:金融危机到来,网吧能做什么

2) 什么是创新能力

3) 创新能力由哪几部分构成-创造力公式

4) 你还有多少创新潜力尚未被挖掘

5) 创新能力存在于大脑的什么地方

6) 创新能力和开发训练-简单实用的“21天训练法”

第二讲:什么是创新思维

1. 关于创新思维

1) 案例:中国人民银行有多少钱

2) 什么是思维

3) 什么是创新思维

4) 创新思维的特点

5) 常用的创新思维方式

2. 创新思维产生的条件

1) 案例:螃蟹壳是软的

2) 产生创新思维的四个条件

3) 管理创新相似于什么创新

3. 学以致用:一份行动建议

4. 【精彩连接】周恩来总理的机智妙言

第三讲:创新的方法

1. 缺点列举法

1) 案例:二相插座的发明

2) 什么是缺点列举法

3) 训练步骤

4) 案例:他的头像应该被印在20美元的正面

2. 奥斯本检核表法

1) 案例:“表”情万种

2) 世界上**张检核表

3) 训练步骤

4) 案例:员工小创新、小发明集锦

3. 组合法

1) 案例:他因此获得了诺贝尔奖

2) 组合法有几种实现的方式

3) 训练步骤

4) 案例:竟有这样的CD机

4. 移植法

1) 案例:“妙笔”,妙!

2) 移植法的几种类型

3) 训练步骤

4) 案例:小小桶盖解决了产品被仿冒的大问题

5. BS法与66法

1) 案例:MP4,一个很“大”的问题

2) BS法及其四项基本原则

3) 训练步骤

4) 案例:我们吃猪肉,但猪吃啥

5) 什么是菲利普斯66法

6) 企业管理创新:探索新方法、新措施



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