企业员工的商务演讲能力是否提升，不是取决于学了多少知识和技巧，而是当面临日常工作中各类演讲场景时，在这些场景中能否用演讲获得期望的结果。 但是由于演讲目标、听众群体等要素的不同，这些场景千差万别，不同行业、不同公司、不同岗位演讲的细节大不相同，即使是同一个公司、同一个员工、给同一批客户讲解，每次的演讲内容也不相同，很难有放之四海皆准的“标准模板”。 真正的演讲结构，必须基于自己公司内部真实、独有的场景而设定的。 本训练是商务演讲的进阶阶段，针对有一定商务演讲基础的人群，聚焦真实具体的特定演讲场景，用全新的授课互动模式，精准辅导学员在特定的“目标场景”中，通过演讲直接产生期望结果的能力，并将使这种能力固化可复制。

掌握和夯实商务演讲基础技能。 让学员具备在“目标演讲场景”中通过演讲获取期望结果的能力。 输出“目标演讲场景”模板和标准化手册。

课程大纲 Outline

一、训前准备

1. 需求沟通

2. “目标演讲场景*” 定义

3. 问题定义

4. 宣传和通知发布

【工具】“课前一页纸——课前确认单”

*【说明】：“目标演讲场景” 是指本次训练主要期望解决的工作中实战一对多沟通演讲场景，可以是一个或多个场景。例如 “场景一：XX公司交付项目主管在项目交付过程中与客户进行月度项目进度汇报”，“场景二：XX公司销售人员在获取商机后进行的**次方案交流”等。由课程和讲师课前沟通确定，课程内容也将据此定制化调整。

二、“目标演讲场景”导入

1. 讲师引入目标演讲场景和问题

2. 团队组建、团队激励

3. 引入组内研讨（行动学习）规则

三、商务演讲和呈现基础

1. 如何调整心态？

2. 如何清晰结构？

3. 如何动人表达？

4. 如何充分互动？

5. 如何PPT配合？

四、“目标演讲场景”的认知和心态训练

1. “目标演讲场景”重要性分析

2. “目标演讲场景”愿景图

五、“目标演讲场景”的内容结构训练

1. 如何设计“目标演讲场景”内容结构

Ÿ 如何设定“目标演讲场景”的演讲目标？

Ÿ 如何做“目标演讲场景”听众分析？

Ÿ 如何设计“目标演讲场景”内容点和结构、支撑？

Ÿ 如何设计“目标演讲场景”开头结尾？

Ÿ 如何设计“目标演讲场景”口语化？

2. 设计和演讲呈现

Ÿ 组内设计“目标演讲场景”的内容和结构

Ÿ 提纲制作

Ÿ 各组**轮模拟演讲

3. **轮质询

Ÿ 组内对内容结构的质询

Ÿ 组间对内容结构的质询

Ÿ 导师对内容结构的质询

4. **轮复盘

Ÿ 组内质询问题研讨

Ÿ 组内修改优化

六、“目标演讲场景”的表达互动训练

1. 如何设计“目标演讲场景”表达方式

Ÿ 如何优化“目标演讲场景”语言？

Ÿ 如何优化“目标演讲场景”语音？

Ÿ 如何优化“目标演讲场景”肢体？

2. 如何设计“目标演讲场景”互动方式

Ÿ 如何进行“目标演讲场景”自互动？

Ÿ 如何进行“目标演讲场景”听众互动？

Ÿ 如何进行“目标演讲场景”问题答复？

3. 设计和演讲呈现

Ÿ 组内设计“目标演讲场景”的内容和结构

Ÿ 提纲制作

Ÿ 各组第二轮模拟演讲

4. 第二轮质询

Ÿ 组内对表达互动的质询

Ÿ 组间对表达互动的质询

Ÿ 导师对表达互动的质询

5. 第二轮复盘

Ÿ 组内质询问题研讨

Ÿ 组内修改优化

七、“目标演讲场景”的PPT辅助呈现训练

1. 如何设计“目标演讲场景”的PPT和其他辅助要素

Ÿ 如何进行“目标演讲场景”PPT结构化设计

Ÿ 如何进行“目标演讲场景”PPT重点化设计

Ÿ 如何进行“目标演讲场景”PPT图像化设计

Ÿ 如何进行“目标演讲场景”其他辅助要素设计

2. 设计和演讲呈现

Ÿ 组内设计“目标演讲场景”的PPT和辅助要素

Ÿ 提纲制作

Ÿ 各组第三轮模拟演讲

3. 第三轮质询

Ÿ 组内对PPT的质询

Ÿ 组间对PPT的质询

Ÿ 导师对PPT的质询

4. 第三轮复盘

Ÿ 组内质询问题研讨

Ÿ 组内修改优化

八、大复盘

1. 组内复盘研讨、总结经验

2. 提炼“目标演讲场景”经验点

3. 固化经验点形成指导说明

【工具】“课中一页纸——“目标演讲场景”指导说明”

九、训后落地

1. 明确练习动作

2. 明确复盘动作

【工具】“课后一页纸——落地指导”