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李林声

生产运作管控实战训练

李林声 /

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课程背景

在企业经营过程中,经营者为有效管理而制订各项指标,并以此作为企业效率提升及挑战的目标,例如P(生产)、Q(质量)、C(成本)、D(交期)、S(安全)、M(士气)等,但多数企业无法如期达成目标,究其原因不外呼这些指标只是根据理论而制订出来的,曲高和寡,以此流于形式,无法达成全员的共识,中层及基层人员因不了解而无法实际落实,尤其在实践过程中,因为无法确切掌握问题点并加以分析,或者没有掌握实际操作的要领,所以往往造成改善半途而废。本实战训练课程,针对上述问题,详细阐述了如何将这些指标及管理这些指标的方法、策略、技巧通俗化,让学员都能很容易地理解,以最终达到工厂生产运作有效管控之目的。

课程目标

获得方法:通过现场模拟演练,为学员提供企业生产运作环节失控点的分析方法、生产计划、过程控制及异常解决方案。 提升业绩:借鉴讲师讲解的方法,学员返回工厂进行实际实操,快速解决企业实际问题,有效提升生产管理效率。 拿来即用:现场解答疑难问题,提供解疑方案。通过学员面对面交流,讲师现场提供工厂疑难问题解决方案,工厂即可操作。

课程大纲

**讲:生产管理认识

一、什么是生产

二、生产4M1E

1、人的要素

2、机的要素

3、料的要素

4、法的要素

5、环的要素

三、生产的类别

1、计划生产型

2、订货生产型

四、生产的任务 --- QCDSF

1、质量

2、成本

3、交货期

4、安全

5、柔性

五、生产管理运作程序

1、不规范的生产管理运作程序特点

2、合理、规范的生产管理运作程序特点

课堂演练:请根据你的公司具体情况,填写《生产类型选择表》,讲师抽查2-3份进行点评,并与学员探讨生产类型的定性方法


第二讲:生产空间的组织

一、厂区定置

1、厂区定置要点

2、厂内定置操作要点

二、生产布置形式

1、直线布置法

2、功能式布置法

3、固定布置法

课堂演练:学员根据自己公司的情况,填写《工厂生产布置类型选择表》,讲师抽查2-3份进行点评,并与学员进行探讨

三、流水线配置

1、流水线配置的优缺点

2、流水线配置时机

3、流水线设计方法

4、流水线的种类

5、流水线布置原则

案例分享:某某公司生产流水线工艺改善,员工人数减少30%,制程合格率提升20%。

四、物料搬运布置

1、搬运方法

2、搬运工具

3、搬运布置注意事项

案例分享:某某公司生产物流布局调查报告(每个搬运工每天的搬运路程达到10公里)


第三讲:生产计划

一、生产计划系统

1、生产计划系统的五大功能

2、生产计划系统的作用难以发挥的原因

3、发挥生产计划系统作用的十大原则

4、建立高效的生产计划系统

二、生产计划的含义

1、什么是生产计划

2、生产计划的任务

3、生产计划的内容

三、基准日程

1、基准日程的构成要素

2、宽裕日程

3、基准日程表

四、途程计划

五、负荷计划

1、负荷计划的基本单位

2、负荷与生产能力的调整

课堂演练:某某公司负荷计划的拟定

六、生产计划种类

1、年度生产计划

2、月生产计划

3、周生产计划

4、日生产计划

5、临时生产计划

七、制订计划前先评审

1、实施合同评审的目的

2、制订计划前的评审过程

3、实施合同评审的方法

4、完成不了合同评审要求怎么办

案例分享:某某公司**执行《合同评审流程控制卡》,减少客户投诉和批量生产报废,客户满意度从65分提升到97分

八、生产计划执行的诀窍

1、执行计划时要尽量减少转换模型的频次

2、优先完成容易生产的产品

3、让熟悉的人做熟悉的事

4、与相关部门协调好关系,达成共识

案例分享:某某公司注塑车间**执行2天4班冷冻滚动计划,生产效率提升35%

九、紧急生产任务

1、紧急生产任务产生的影响

2、安排紧急生产任务的方法

十、产品外包

十一、生产计划的变更

1、计划的增加

2、计划的减少

3、计划的提前

4、计划的延迟

5、计划的取消

案例分享:某某公司**生产协调会模式,减少因紧急插单而影响交货期问题,准时交货率从55%提升到98%以上


第四讲:生产过程控制

一、生产作业分配

1、作业分配的功能

2、作业分配的方法

3、作业分配的步骤

4、作业分配实施要点

二、生产准备

1、什么是生产准备

2、生产准备的分工

3、生产技术文件准备

4、适宜人员配备

5、生产工具、治具、仪器和设备准备

6、理顺流程次序、摆好材料

7、创造良好的生产秩序和环境

8、生产准备状况调查

课堂演练:某某公司生产准备点检表和生产准备状况点检表

三、自主管理

四、控制流水生产线

1、现场中流水线的常见问题

2、流水线作业管理要领

五、按作业指导书要求作业

六、作业标准化

1、什么是标准

2、什么是标准化

3、作业标准化的公司内部文件

4、作业标准化的贯彻方法

5、作业不标准的结果

案例分享:某某公司**员工操作动作标准化,实现制程合格率提升35%,生产效率提升30%的目标。

七、限度样本

1、限度样品的设定

2、限度样品的使用

3、注意中途的变化

4、样品要保管好

八、首件确认与管理

1、首件检验责任人

2、检验要求

3、首件产品的管制

4、首件产品的使用

九、自检和互检

1、自检

2、互检

3、自检和互检的管理

案例分享:某某公司**实施《横向质量管控控制卡》,杜绝多年来工序间因质量问题纠纷不断,返工率居高不下的问题,生产线直通率从70%提升到98%以上。

十、生产异常及时处理

1、异常处理流程

2、异常工时的计算

3、责任处理

4、生产异常的处理

十一、生产瓶颈

1、生产进度瓶颈

2、材料供应瓶颈

3、人力资源瓶颈

4、工艺技术与品质问题瓶颈

案例分享:某某塑胶制品公司**实施攻关动作,消除工序瓶颈,提升产品合格率

十二、不合格品管理

1、不合格品标示

2、不合格品标志

3、不合格品妥善隔离

十三、直通率提升

1、计算直通率的作用

2、直通率的计算方法

3、提升直通率的方法

课堂演练:学员现场练习填写《直通率计算题》,讲师抽查2-3份进行点评

第五讲:生产现场控制

一、选择合适的现场管理者

1、现场管理者的责任

2、现场管理者的必备条件

课堂演练:某某公司现场管理者的素养和能力对应表

二、有效实施OJT(现场内的培训)

1、OJT实施的理由

2、OJT的目的

3、OJT的实施步骤

三、新员工的培训

1、新员工的特征和现象

2、对新员工培训的方法

3、对新员工培训的内容

四、进行多能工训练与管理

1、多能工训练

2、多能工管理

课堂演练:学员根据自己公司的实际情况制订《多能工岗位表》,讲师抽查2-3份进行点评

五、员工缺席顶岗

1、员工缺席的情形

2、缺席顶位的种类

3、避免顶位缺陷的几种方法

4、降低隐形出勤的有效方法

六、下指示的内容要具体

课堂演练:学员用5W1H方法填写《任务指令单》,讲师抽查2-3份进行点评

七、目视管理

1、目视管理的目的

2、目视管理的特点

3、目视管理的18种应用方法

八、看板管理

1、看板的使用规则

2、看板的应用举例

课堂演练:如何运行工序看板

3、看板的整理、整顿

九、5S管理

1、5S的意义

2、5S的必要性及效果

3、5S的活动对象

4、5S的活动步骤

5、5S的推进方法

案例分享:某某公司5S推行方案解说

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