1、 了解国学精要，熟知传统文化中宇宙场与领导力的核心理论； 2、 从国学中寻找领导智慧，在课程中深悟领导真谛； 3、 启迪领导者的心智之门，提升领导者的境界水平； 4、 感受领导力的深奥玄机，开发领导者的内心潜能； 5、 洞察领导力的玄机妙理，改变领导者的知识结构； 6、 应用传统文化洞悉生命场与企业的内在联系。

上部：自然.领-导.道

**章 生命场——自然智慧
1、《道德经》--老子的视觉；
2、《易经》--全方位、多视角、逐层次；

3、五行与管理性格；

第二章 能量场——宇宙智慧
1、儒家思想--生命之门；
2、老子--无为而治升级理论；

3、庄子--消极厌世、逃避现实的管理应用；

4、大象、大音、大色、大道；


第三章 大道至简
1、上善若水--领导基础；
2、殊途同归--领导技巧；

3、法无定法--领导魅力；

4、天人合一--自我修炼；

下部：度.自-度.悟

第四章 ‘禅’心似水

**节；四圣谛；

1、 苦谛：苦果--领导的困惑；
2、 集谛：苦因--领导的成败；
3、 灭谛：消除无关的原因；
4、 道谛：寻找需要的条件；

第二节、六度法门；
1、 布施：授人以渔；
2、 持戒：有所不为；
3、 忍辱：自强不息；
4、 精进：持之以恒；
5、 禅定：卓尔不凡；
6、 般若：觉行圆满；

第五章 阴阳之术、捭阖之道

**节：庙算—企业战略运营；

第二节：五事—领导统驭系统；
1、凝聚；
2、预见；
3、洞察；
4、甄别；
5、管控；
第三节：七计—管理系统分析
1、 主道：宏观战略；
2、 将能：执行能力；
3、 势得：竞争环境；
4、 令行：执行管控；
5、 强弱：应用工具；
6、 培训：会做想做；
7、 赏罚：制度建设；

第六章 案例应用分析

1、毛泽东的领导智慧；

2、现实与历史的区别；

3、部分历史案例分析；

4、洞悉未来；

第七章 小结