单元一：与时俱进的人才培育观（1.5小时）                                               

l “人才”与“组织”

• “人才优势”带来的的困惑

• 从“人才优势”向“组织优势”过渡

• 与战略相匹配的人才培育观：培育企业“组织能力”

• “组织能力”构成的三要素（系统、复制、领导）

l 以培育“组织能力”为主旨的人才培育导向

• 人才培育“系统”的构建

• 企业内部“知识管理”的推广

• 关键人才及梯队人才的“领导力”发展

单元二：构建科学的企业人才培育体系（3.0小时）                                                 

l 步骤一：人才培育的定位

• 人才培育在企业中的角色和作用

• 明确企业人才培育的定位

• 确定人才培育的核心功能与组织结构

• 制定人才培育的发展策略

l 步骤二：设计科学的人才培育体系

• 人才培育策略下的“轻重缓急”

• 支撑人才培育策略的体系构成

• 体系构建必须围绕高绩效执行

• 开发培训工具

• 制定流程和制度

• IT系统和知识管理

l 步骤三：健全人才培育管理机制

• 人才培育与核心能力发展

• 与人才能力发展相匹配的课程体系构建

• 推动人才培育内化的关键——企业智囊团

• 建立培训运营体系

l 步骤四：完善人才培育绩效评估

• 如何衡量培训效果

• 培训效果5级评估模式

• 持续改善

• 真正支持业务需求

单元三： 战略性的人才培育模式探索（1.5小时）                                                  

l 创建学习型组织

• 正确理解学习型组织的定义和内涵

• 企业在学习发展中面临的普遍问题

• 企业为什么要学习

• 学习型组织的定义

l 学习环境：创造高效的组织学习环境

l 创建学习型组织的五项原则：

• 系统思考

• 自我超越

• 团队学习

• 心智模式

• 共享愿景

学习型组织构建实践：团队学习实验室