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卢刚

产品与技术创新

卢刚 / 实战派产品管理和研发管理讲师

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常驻地: 杭州

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课程目标

了解创新管理的成功规律和关键成功因素 学习领先企业在实施IPD方面的实践经验 学会应用IPD来解决企业创新面对的问题 学习应对破坏性技术的管理模式

课程大纲

1、 创新的基本概念(1小时)

本单元学习目标:了解创新的基本概念

创新的定义

创新的理念

“中国人为什么不能创新起来”

三种创新战略:渐进性创新、建构性创新、突破性创新

研讨:贵公司在产品创新中存在的典型问题是什么?

2、 创新的基本理论(2小时)

本单元学习目标:了解常见的创新理论和方法

创新思维:水平思考法

摩尔的创新理论

克里斯蒂藤森的“创新者窘境”

技术路线图方法

开放式创新

TRIZ介绍

TRIZ在企业的实践:和组织、流程的结合

研讨:各种创新理论的优缺点讨论?

3、 产品创新的挑战(2小时)

本单元学习目标:了解产品创新的具体困难,建立初步的解决思路和框架

产品创新的挑战

产品创新的两种模式:以市场为导向的VOC模式,以技术为导向的模式

以市场为导向的VOC模式主要管理框架:战略(S)组织(O)流程(P)绩效(P)工具(T,评审、产品平台CBB等),主要解决方案是IPD

以技术为导向的模式主要管理框架: OTI(开放式技术创新)

案例:IBM的EBO

4、 如何构建支撑一个公司今天、明天、后天的创新体系(2小时)

本单元学习目标:掌握完整的企业创新管理体系的核心要素

从创新战略到创新组织:创新和组织的关系--网状、轻松、开放、自由

分层的研发构架:预研 技术开发 产品开发

开放式创新(对外合作)

创新的生态链,跨企业的创新体系构建

创新的环境构建、管理机制

创新文化的建设

案例研讨:H公司的创新体系、预研模式

5、 IPD的核心思想及整体框架(1小时)

本单元学习目标:理解IPD的精髓,全面、系统思考

IPD的核心思想

IPD的框架

IPD的方法论体系

IPD实施给企业带来的好处

研讨:IPD为何能够解决产品创新问题?

6、 IPD如何解决产品创新的挑战(2小时)

本单元学习目标:了解IPD核心管理要素,掌握渐进性创新的管理方法

战略管理:产品平台

组织:跨部门团队,IPMT、PMT、PDT、TDT

流程:MM、IPD、需求管理

绩效:PBC

工具:评审、需求八要素、SPA等

研讨:企业如何建立适合自己的IPD流程

7、 如何成功实施IPD(1小时)

本单元学习目标:掌握根据企业实际情况阶段性实施IPD的策略及方法;了解IPD实施过程中存在的问题及应对措施;了解变革管理的方法

实施IPD变革的风险、可能遇到的困难及对策

实施IPD变革的过程

IPD变革的关键成功因素

运用变革管理方法保障实施效果

案例:H公司、F公司实施IPD的实践

8、 破坏性创新的管理模式(2小时)

本单元学习目标:了解破坏性创新的管理模式和核心要素,掌握破坏性创新的管理方法

案例:起重机公司案例

价值观:试错、民主、宽松、创业,摸着石头过河

组织:独立和紧密团队(O)

创意管理流程(P)

宽松的绩效和创业目标(P)

主要工具:

UCD方法(T)

找到全新市场

开放式创新(O)

环境氛围的建立(E)

案例:BIG玩具创新案例

9、 总结回顾(1小时)

本单元学习目标:总结课程,引导学员回顾课程开始提出的创新问题,是否有了新的思路和方案,明确未来的行动计划


 


 


 


 


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