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李绘芳

专业服务讲师培训

李绘芳 / 中国十大营销风云人物

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程目标

此次培训的核心内容是通过服务质量(和服务)发展强有力的顾客关系。所涉猎的主题同样适用于核心产品是服务的组织,以及依赖于卓越的服务来取得竞争优势的组织。具体内容包括服务学导论、服务中的消费者行、顾客对服务的期望、顾客对服务的感知、建立顾客关系、服务开发与设计等。

课程大纲

第1讲 服务学导论

1 什么是服务

2 为什么要研究专业服务讲师

3 服务和技术

4 商品营销与专业服务讲师的区别

5 专业服务讲师组合

6 始终关注顾客

分析:专业服务讲师培训案例!

解析:专业服务讲师内训案例!

案例:专业专业服务讲师程案例分析!


第2讲 本书的概念框架:服务质量差距模型

1 顾客差距

2 供应商差距

3 综合所有因素:弥合差距

讨论:专业服务讲师经典案例讨论!

分组:专业服务讲师培训案例学习指南

分析:专业服务讲师学习中的八大陷阱!


第3讲 服务中的消费者行为

1 搜寻、体验与信任特性

2 消费者选择

3 顾客体验

4 购后评价

5 理解顾客之间的差异

互动:专业服务讲师培训案例评估

分享:某集团专业服务讲师培训案例

分享:哈佛经典专业服务讲师案例分析示范


第4讲 顾客对服务的期望

1 服务期望的含义和类型

2 影响顾客服务期望的因素

3 涉及顾客服务期望的当前问题

分享:企业专业服务讲师培训三步走!

案例:联想(中国)公司的专业服务讲师培训案例

讨论:明天的道路——企业如何做好专业服务管理?


第5讲 顾客对服务的感知

1 了解顾客需求

2 **调研倾听顾客需求

3 建立顾客关系

4 服务补救

分享:企业专业服务讲师培训三步走!

案例:联想(中国)公司的专业服务讲师培训案例

讨论:明天的道路——企业如何做好专业服务管理?


第6讲 战略联盟、服务设计与服务标准的统一

1 服务开发与设计

2 顾客定义的服务标准

3 有形展示与服务场景

分析:企业如何贯彻专业服务讲师全过程?

分析:专业服务讲师培训,我们做对过什么?

案例:海尔集团专业服务讲师咨询方案案例研究


第7讲 传递与执行服务

1 服务传递中的员工角色

2 顾客在服务传递中的角色

3 **中间商和电子渠道传递服务

4 管理需求与能力

讨论:企业专业服务讲师的八面金刚

案例:一次失败的专业服务讲师培训案例

分组:如何打通企业专业服务讲师的任督二脉?


第8讲 管理服务承诺

1 整合专业服务讲师传播

2 服务的定价

案例:麦当劳的专业服务讲师UP计划

分享:专业服务讲师培训师一句话说清楚专业服务管理

专业服务讲师七宗“”:从失败中寻找经营秘诀,从检讨中探索成功之道。


第9讲 服务和底线

1 服务的财务及经济意义

分享:专业服务讲师培训的新金科玉律!

专业服务讲师深度剖析:疑难问题与解决对策

专业服务讲师内训解决之道:案例延伸与对策分析


专业服务讲师培训总结
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