课程目标
							
							为创建学习型组织的企事业单位的决策者,职能部门和企事业单位内部培训师辅导员进行专业培训,通过本培训,使参加人员系统的掌握“学习型组织五项修炼”的方法及创建策略,以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。							
						课程大纲
						
							课程大纲: 
  主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起 
  1.学习型组织问世对世界企业产生的影响 
  2.学习型组织的内涵及普遍意义 
  3.如何创建学习型组织 
  主题二、创建学习型组织的五项核心训练及如何应用 
  第五项修炼:系统思考 
  1.见树又见林的艺术 
  2.实现心灵的转换 
  3.系统思考修炼的方法 
  4.演练活动:系统思考演练 
  **项修炼:自我超越 
  1.自我超越是学习型组织的基础修炼 
  2.是组织生命力的源泉 
  3.自我超越修炼方法 
  4.演练活动:厘清个人愿景、建立合理的知识结构 
  第二项修炼:改善心智模式 
  1.心智模式的作用与影响 
  2.心智模式的存在与表现 
  3.心智模式修炼的技巧 
  4.演练活动:体会心智模式影响、未来情景企划演练 
  第三项修炼:建立共同愿景 
  1.共同愿景孕育无限的创造力 
  2.建立共同愿景的修炼方法 
  3.建立共同愿景的五个阶段 
  4.演练活动:共同愿景沟通 
  第四项修炼:团队学习 
  1.激发群体智慧的修炼 
  2.整体搭配的奥秘 
  3.团体学习的形式之一:深度汇谈 
  4.演练活动:风险决策游戏 
  主题三、学习型组织领导新角色 
  在学习型组织中,领导者是设计师、教师、教练和仆人的角色,负责引导辅导组织成员具备不断了解系统复杂性、厘清愿景和改善心智模式的能力,把组织构建好并进行引导。 
  主题四、课程答疑,企事业单位在创建过程中遇到问题沟通交流 
  注:可以根据客户的需求进行不同主题的组合和搭配。