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李佳眉

任职资格与企业人才培养战略内训课

李佳眉 / 著名的实战派人力资源专家

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课程目标

帮助各级管理者系统地了解人力资源体系框架、理念及基本方法;有效提升直线经理识人、育人、用人、留人、激励人等多方面的实战技巧,明显提升员工管理成效; 推动企业目标体系的完成,提高员工的综合能力,提高员工的职业化工作及管理能力。

课程大纲

 **单元 任职资格管理概述

    引论:企业现存问题剖析

    1、任职资格发展历程

    2、任职资格的缘起

    3、任职资格与胜任力模型的关系

    4、任职资格与绩效管理的关系

    5、任职资格在企业的成功管理实践

    本单元小节

第二单元 任职资格建立的目的和应用

1、任职资格建立的目的及应用

任职资格建立的目的

(1)**资格制度规范人才的培养和选拔,推动员工不断提高水平。

(2)建立职业发展通道,激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与市场竞争。

(3)树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工学习、不断改进,保持公司的持续性发展。

(4)对晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要依据。

任职资格建立的应用

员工职业生涯设计

招聘/竞聘

薪酬设计

人才分布及发展策略

培训管理

绩效沟通

任职资格的定义及构成的要素

任职资格在人力资源管理中的应用实践

     本单元小结

第三单元  任职资格体系的构建

1、任职资格体系总体框架

(1)素质模型形成过程-以岗定人,而不是因人设岗

(2)**任职资格管理不断提高员工的任职能力的途径——资源池的建立

(3)任职资格认证流程

(4)任职资格认证管理办法

(5)任职资格认证的组织

    2、任职资格体系的导入

(1)充分征求业务部门意见建立职位和任职资格的对应关系

(2)发现有职位与任职资格的对应关系

(3)“人员上架”与“人员上位”

(4)岗位任职存在三种方式:高配、低配、平配

(5)总结任职资格评定,制定改进计划

3、素质模型库的导入原则

  第四单元  任职资格管理实践

   (1)员工能力管理体系

   (2)人才培养体系

   (3)人才梯队建设

   (4)人才区分机制

   (5)人才培养机制

   (6)人才选拔机制

   (7)人力发展激励机制

    本单元小结
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