王念山课程

课程目标：1、员工愿意为企业、为自己的工作负责任 2、激发员工的创意及潜能 3、令员工心态由被动（消极）待命转变为主动（积极）进取 4、激励员工在企业向上发展，获得更大的满足感 5、使员工的个人素质得到不断提升 6、学会良好的处事能力和工作...

课程目标：1.令学员获得有系统性的领导力知识； 2.让学员的领导力得到真实的展示和360度的反馈，并令其反思，提出挑战性目标和改进、实施计划； 让学员通过实战贯彻领导力提升计划，并通过复盘，不断得到提升...

课程目标：1.令学员获得有系统性的领导力知识； 2.让学员的领导力得到真实的展示和360度的反馈，并令其反思，提出挑战性目标和改进、实施计划； 让学员通过实战贯彻领导力提升计划，并通过复盘，不断得到提升...

课程目标：1、使学员理解职业素养的本质和起源； 2、帮助学员制定落地而实用的职业素养； 3、让学员因为自己亲自制定职业素养规范，而愿意去执行； 五、课程优势： 1、以工作坊的形式帮助学员体验、书写其内心的职业素养； 2、不说教，不填鸭；...

课程目标：1、使学员对职业的本质有深刻的理解，摆正心态； 2、帮助学员充分认知自我的天赋特质和倾向性能力优势； 3、让学员了解职业生涯规划的关键要素，相互关系，并使其转变单纯以兴趣为导向的观念； 4、培养学员的情商，使其能够以积极的心态面对工作...

课程目标：二、工作坊成员：总经理及各业务条线一把手 三、工作坊周期：1天 四、工作坊人数：1企/组...

课程目标：1.为组织找到切实可行，众望所归的系统性战略落地方案； 2.帮助学员树立全面、系统的战略思维； 3.令学员掌握有关战略的必要知识； 4.部门级工作坊结果产出：令学员找到与组织战略高度匹配的部门级、岗位级执行方案；...

课程目标：1、帮助学员深刻剖析销售意识不足的原因； 2、引导学员识别关键时刻，并制定有效销售切入的方法； 3、引导学员制定有效的保证措施，让销售意识真正植入团队。...

课程目标：1、帮助学员对之前学习的知识做一次复盘； 2、引导学员分享相关知识最佳实践； 3、引导学员梳理整体课程脉络； 4、为学员答疑解惑。 五、课程优势： 1、专业的行动学习教练现场引导、催化； 2、引入思维导图的工具；...