陶树令课程

课程目标：各类工厂如何导入绩效分析与管制制度—PAC的实务介绍,学习后能够立即对工厂管理上所发生的「工时」做统计分析并迅速找出提高现场作业绩效的关键成功因素. ...

课程目标：1. 工作教导(JI)目标: 1) 增进工作的知识,方法; 2) 提升职责的认识; 3) 学会改善的技巧; 4) 学习领导与指挥的技巧，以身作则; 5) 学会指导与教导的技巧,用督导...

课程目标：1. 瞭解TPM的緣起及發展過程; 2. 瞭解設備的六大損失; 3. 瞭解零故障之五大對策; 4. 瞭解如何實施有效的TPM活動與成效檢驗; 5. 簡...

课程目标：1) 增进工作的知识,方法; 2) 提升职责的认识; 3) 学会改善的技巧; 4) 学习领导与指挥的技巧，以身作则; 5) 学会指导与教导的技巧,用督导替代监督； 6) 利用工作教导之直通率查核表科学...

课程目标：IE起源于美国，是在泰勒科学原基础上发展起来的一门应用性工程技术学科，强调综合地提高生产率，降低生产成本，保证产品质量，而使系统处于最佳运行状态而获得巨大整体效益。美国、日本、及泰国东盟等国家都将其视为促使经济腾飞的法宝。IE经过多年发展，...

课程目标：1、如何利用及做好防误法（愚巧法） 2、如何利用动作改善的四原则 3、认识过程的功用及做法 4、深入了解五五法的自变数与应变数的因果关系：y=f(x)，即6σ管理的基础法则 5、深入了解人机工程，善用人机力学...

课程目标：提高中层领导管理能力...

课程目标：提高中层领导管理能力...

课程目标：提高中层领导管理能力...

课程目标：1． 为企业建立一套团队共同熟知的问题分析与对策(措施)的规范,产生团队的驱动力; 2． 同时适用于感性与理性的问题解决; 3． 构建了很多种问题轻重缓急的粹取方法,使用团队的力度能用在有效重点项目上,收到80/20/...