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课程目标:能够陈述内训师的价值、定位、素质模型与常见的授课难题,能够选择基于成人学习心理下全新的教学方法; 能够指导他人开发一套基于需求为导向的授课课件,让培训真正起到支撑战略、能力推拉、文化落地的作用; =...
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