尚峰课程

课程目标：理解亲老的价值和内容，，强化与父母建立新型的亲老关系的意识。 了解老人的心理和生理等的多方位的变化与需要，并科学人性化的满足和引导。 掌握亲老的诸多方法和生活智慧，建立起均衡的亲老关系，从...

课程目标：深刻理解教练式辅导下属的内涵及价值，并积极有效的改变辅导的观念与模式； 掌握辅导下属的因人而异、因地制宜的教练模型、原则与策略； 熟练掌握教练式辅导下属的四项基本技能:倾听、发问、区分及回...

课程目标：理解并掌握案例教学的基础理论和在企业学习成长中的重要价值。 熟练掌握案例设计和撰写的方法和技能，从而做到能独立撰写出高质量的案例。 熟练掌握案例教学的整体设计及案例引导与分析的方法与技能。...

课程目标：掌握前沿专业的课程设计开发技术，并能够做到按照ADDIE进行课程设计与开发。 掌握基于绩效改进或行为改变为出发的课程设计理论及方法，使其课程设计紧贴行为及绩效改进问题，使课程更具实操性和时效性。 =...

课程目标：理解并掌握案例教学的基础理论和在企业学习成长中的重要价值。 熟练掌握案例设计和撰写的方法和技能，从而做到能独立撰写出高质量的案例。 熟练掌握案例教学的整体设计及案例引导与分析的方法与技能。...

课程目标：【课程特色】 【独家精品 新鲜出炉】 沟通无处不在，沟通技巧是职场人士必备的基本技能之一。有效的沟通能使自我在工作中更加高效顺畅，也会使自我在生活中因沟通而舒畅。科学掌握沟通原理、养成有效沟通习惯，娴熟运用沟通技巧，对如何正确的表达自己和...

课程目标：选择『课程开发项目式培训』的理由 一、基于IBM、华为、海信等本土化最佳实践的专业课程开发技术与项目运作模式。 二、华为课程开发资深专家，首届“好讲师”大赛专家评委及课程开发总顾问亲自操刀。 三、既能使学员掌握课程开发项目，更能交付多...

课程目标：如今企业的培训并不仅仅满足于面授课堂的传统模式，而真正的培训在课程结束后才刚刚开始。因此，学习项目化，学习行动化、学习互联化是本项目的最大特色。我们不但关注课堂效果，我们更关注培训如何转化的问题，从而关注培训与绩效改善的关系。若内训师及培训...

课程目标：1、理解并掌握案例教学的基础理论和在企业学习成长中的重要价值。 2、熟练掌握案例设计和撰写的方法和技能，从而做到能独立撰写出高质量的案例。 3、熟练掌握案例教学的整体设计及案例引导与分析的方法与技能。...