张立言课程

课程目标：培训目标1：使学员掌握职业心态修炼的基本原则和方法； 培训目标2：使学员掌握塑造积极心态的方法和步骤； 　　培训目标3：使学员掌握塑造敬业心态的方法和步骤； 　　培训目标4：使学员掌握塑造双赢心态的方法和步骤； 　　培训目标5：使学...

课程目标：培训目标1：使学员掌握职业心态修炼的基本原则和方法； 培训目标2：使学员掌握塑造积极心态的方法和步骤； 　　培训目标3：使学员掌握塑造敬业心态的方法和步骤； 　　培训目标4：使学员掌握塑造双赢心态的方法和步骤； 　　培训目标5：使学...

课程目标：培训目标1：使学员认识到企业沟通协同障碍的本质核心，以及成功突破的思路； 培训目标2：使学员掌握“跨越式的沟通模式”，能够站在更高的层面处理问题，； 　　培训目标3：使学员认识到机制在协同中的作用，进而能够“借势”与“造势”； 　　培...

课程目标：培训目标1：使学员认识到企业沟通障碍的本质核心，以及成功突破的思路； 培训目标2：使学员掌握沟通中影响他人的基本原则； 　　培训目标3：使学员认识到机制在沟通中的作用，进而能够“借势”与“造势”； 　　培训目标4：使学员掌握三个层次的...

课程目标：培训目标1：使学员认识和感悟到良好的习惯对成功的作用； 培训目标2：使学员掌握观-为-得的习惯养成规律； 　　培训目标3：使学员掌握个人成功的思维和行为； 　　培训目标4：使学员掌握人际成功的思维与行为...

课程目标：培训目标1：使学员认识和感悟到管理者应该充当的不同“角色”； 培训目标2：使学员掌握如何在团队中有效发挥领导力的方法和步骤； 　　培训目标3：使学员能够完成组织内沟通与协调的三个进阶训练过程； 　　培训目标4：使学员切实提高对执行力的...

课程目标：培训目标1：使学员掌握激励和辅导的区别和要点； 培训目标2：使学员掌握有效判断员工实际状况的能力； 　　培训目标3：使学员掌握激励与辅导的不同表现形式和风格； 　　培训目标4：使学员能够灵活调整自我，做到“因你而变” 　　培训目标5...

课程目标：培训目标1：使学员认识和感悟到教练技术的精髓和角色； 培训目标2：使学员认清教练技术与传统员工辅导的区别； 　　培训目标3：掌握教练式辅导所必须的框架式模式； 　　培训目标4：正确认识员工的状态，做到因“cai”施教； 　　培训目标...

课程目标：培训目标1：使学员认识和感悟到良好的习惯对成功的作用； 培训目标2：使学员掌握观-为-得的习惯养成规律； 　　培训目标3：使学员掌握个人成功的思维和行为； 　　培训目标4：使学员掌握人际成功的思维与行为...

课程目标：培训目标1：使学员认识到直线经理就是HR经理； 培训目标2：使学员掌握识别人力资源要素和结构化面试技巧； 　　培训目标3：使学员掌握对员工实施全过程辅导的重点环节； 　　培训目标4：使学员掌握KPI分解、筛选和落地技巧，以及绩效面谈的...