方均课程

课程目标：•了解基层干部（班组长）如何进行角色定位 •掌握基层干部如何通过工作教导（JI）提升一线员工的技能 •掌握基层干部如何通过工作方法（JM）进行现场改善 •学会基层干部如何通过工作关系（J...

课程目标：让品质管理提升，竞争力得以强化——产品质量问题不断，加大企业生产产品成本。 　　我们将通过此课程，分析/解决企业现存的品质难点，给学员以方法解决企业品质管理中的疑难杂症！让《生产品质管理操作班》这门课程来帮助您： 　　获得解决问题的...

课程目标：善听者，可以掌握他人的心声，促进情感的交流与互动，同时也意味着对他人的尊重；善说者，可以寻求沟通的共鸣点，让彼此都有回旋的余地； ...

课程目标：善听者，可以掌握他人的心声，促进情感的交流与互动，同时也意味着对他人的尊重；善说者，可以寻求沟通的共鸣点，让彼此都有回旋的余地； ...

课程目标：善听者，可以掌握他人的心声，促进情感的交流与互动，同时也意味着对他人的尊重；善说者，可以寻求沟通的共鸣点，让彼此都有回旋的余地； ...

课程目标：●使现场管理者系统掌握提升产能效率的技巧，有效完成工作任务、达成客户交期； 　　●使现场管理者系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决现场异常； 　　●帮助现场管理者掌握精益生产的方法，全面提升员工素养与技能； 　　...

课程目标：班组是企业的组成细胞,是企业执行系统中的最基层单位。作为企业最基层的管理员,班组长是企业财富创造的直接推动者。班组长的工作动力,对于企业的不断向前发展起着举足轻重的作用,班组长工作能力的高低,工作方法的科学与否,工作技巧的适当与否,与现场的...

课程目标：1.正确认识自身角色，全面履行班组长管理职责； 2.提升班组的执行力，提高处理班组人际关系的能力； 3.强化自我培养意识，逐步实现由经验技能型向科学管理型转变。...

课程目标：企业员工应有的工作观念与态度...