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课程目标:1、理论性:成熟的学科知识一定是基于在理论上的丰富与成熟,一定是基于该领 域的研究者们多少年对事物本质的洞察分析、取样统计、专题研究、专项跟踪等方面的付出与贡献,方可成就一家之说。正确理论无疑是对实践者来说最基本的信任、方法及用法的根本。...
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