张艳丽课程

课程目标：如何客观认知团队成员天生个性，调动其积极性，自我突破、团结协作，创造佳绩？ 如何让单个儿精英的团队成员，组合在一起产生高绩效？ 高效卓越团队有哪8项行为特征？如何快速实现？ 如何让战斗力很强的各个部门合作起来，互相扶持激励，形...

课程目标：1、一个模型：学习和掌握FNS的4D引导模型与步骤； 2、一次团队引导活动：能够掌握SPOT引导技术，至少设计一次团队引导活动； 3、三个了解：了解引导与培训、咨询的区别；了解国际引导师认证要求与评审过程；了解国际引导师的职业道德与素养...

课程目标：1、一个模型：学习和掌握FNS的4D引导模型与步骤； 2、一次团队引导活动：能够掌握SPOT引导技术，至少设计一次团队引导活动； 3、三个了解：了解引导与培训、咨询的区别；了解国际引导师认证要求与评审过程；了解国际引导师的职业道德与素养...

课程目标：1、帮助团队领导者了解高绩效团队特征并理解团队成员的行为； 2、学会有效建立团队规范； 3、掌握团队五步法去鉴别、开发和引导团队； 4、掌握激发团队动能的关键技巧； 5、掌握做出有效决策的方式。 ...

课程目标：1、掌握教练型管理者的四步模型与方法；学习教练型管理者的八大核心能力：关于倾听、精准表达、好奇心、有效的提问、意图管理、状态管理、焦点管理、反思力与自我成长； 2、掌握管理过程中从目标到行动成果的全过程教练方法： 厘清目标、建立结构化...

课程目标：本课程旨在为企业培养合格的岗位导师，让企业管理者和优秀技术员工能够成为企业知识的传承者，加速企业培养新员工的时间，降低人才培养成本，赢得市场先机。 1、使学员明确企业导师的角色、作用、职责； 2、学习根据岗位需求设定学习目标并制作学习路...

课程目标：在自己的工作和生活当中注入新的能量，以提高工作和生活中的激情和喜悦感。 在面对不确定的市场环境及新一代的员工，领导团队同心协力，达成企业使命及目标，成就一个成功并幸福的人生。 ...

课程目标：帮助企业打造一支能共创成果有战斗力的团队！ 1、让一群优秀的人真正构建起一支协作良好、创造卓越成果的团队！ 2、让团队每一个成员都成为可以推动团队发展的驱动者！ 3、让团队成长为一支自动自发、自我进化的具备自生力的生态型团队！ 帮...