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叶彦

情景领导力修炼

叶彦 /

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课程目标

领导是一种有效的领导手段。是一个影响的过程。它是一种影响他人或群体实现目标的能力。领导即影响--从薪甘情愿 到心甘情愿!帮你撬动员工价值,发挥百倍效能!

课程大纲

课程大纲:

  **部分:管理者的管理环境
  一、 团队价值
  1、 什么是团队
  2、 团队价值
  3、 团队的发展规律
  二、 平级协作的四大误区
  1、每个人价值观与立场的不同;
  2、 每个人的思维方式与角度不同;
  3、 管理信息不对称;
  4、 管理技能缺乏 。
  三、 平级协作的三大意识
  1、 没有团队支撑的个人绝对会一事无成;
  2、单枪匹马打天下的个人英雄主义时代一去不复返了;
  3、没有竞争压力的团队一定会走向没落和衰亡
  四、与上级相处的7大原则
  上级永远是对的 ;
  不要议论上级的是非 ;
  不要抢上级的风头;
  独立承担责任 ;
  敏感上级的立场;
  让上级做好人,自己扮黑脸。

  第二部分:下属工作分析
  一、管理者首先应该知道下属影响工作的因素
  1、下属影响工作的**因素――意愿
  下属的性格
  下属的工作的动机
  下属的工作的自信心
  2、 下属影响工作的第二因素――能力
  下属的知识
  下属的技能
  下属的经验
  二、管理者区分新老员工的特点更好的进行管理
  1、新员工的特点
  2、转正员工特点
  3、熟练工特点
  4、老员工特点

  第三部分:管理者的情景领导力
  一、管理者管理的特点
  1、人少亲自代
  2、责任大任务重
  3、又管又教
  4、工作思想两手抓
  二、管理者自身分析
  1、管理者的权利
  2、管理者的能力
  三、管理者管理方法的基本运用
  1、激励式管理
  2、命令式管理
  四、管理者的情景团队管理法
  1、命令式管理
  2、教练式管理
  3、支持式管理
  4、授权式管理

  第四部分:管理者的四种领导力实务
  一、 命令式管理―――“走动式管理”
  二、 教练式管理―――“离场测试”
  三、 支持式管理―――“头脑风暴”
  四、 授权式管理―――“别让猴子跳回背上”
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