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范国玉

TTT职业培训师标准教程

范国玉 / 国内着名实战派培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程目标

通过训练,帮助专业培训师在以下五个方面得以全方位的立体训练 1、修炼心智-心想事成:充分认识培训师角色、克服演讲恐惧心理,有效提升培训师情绪管理能力; 2、修炼形象-形神兼备:有效提升培训师形象管理能力,包括职业着装、职业风范和肢体语言; 3、修炼语言-一鸣惊人:有效提升培训师语言表达及总结能力; 4、修炼智慧-运筹帷幄:有效提升培训师课堂互动、课堂掌控以及各种问题处理能力; 5、修炼课程-高屋建瓴:有效提升培训师课程设计能力以及ppt制作能力。      从而有效的提升培训师的

课程大纲

Topics / 题目

Contents / 内容

导论

知己知彼——TTT培训基础

1、培训与教育的区别

2、成人学习的特点:学习金字塔、不同类型的学习风格

3、培训师的职责:经验总结者、技能传播者、变革推动者

4、培训师三重角色:编、导、演

5、培训师八大能力

6、职业培训师的行为准则:首善、乐从、对接

7、培训师职业化四阶段:常态随意、常态刻意、职业态刻意、职业态随意

修心

一、心想事成——培训师的心理建设

1、培训师职业化的4大心态:勇敢、包容、放下、分享

2、认识恐惧与紧张

3、克服紧张的5大方法

练习:思维导图绘制心理建设图

演练:解放天性训练、表演训练、突破自己训练

提供工具

克服紧张五大方法、勇敢讲话四大心态 

快速上台四句秘诀、自信从容三大法则 

修形

二、形神兼备——培训师的职业风范

1、女性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌

2、男性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌

3、培训师的形神兼备:身法、手法、步法、眼法

演练:形神兼备训练

提供工具

形神兼备之身法、手法、步法、眼法核心秘诀 

修言

三、一鸣惊人——培训师专业表达技巧

1、挖掘表达的内涵:表——达

2、夯实语言的基础:定力乃口才之根(眼定、心定、身定)

3、提升语言的质量:语气语调、轻重缓急、句读停顿、语境营造、真声假声、五觉语言、“四五六”讲故事法

4、把握表达的原则:深入在己 浅出给人、通俗语言 确保易懂

5、发挥语言的艺术:甜、感、谦、谐、迂、活

6、增强语言的魅力:语感结论之内容提炼三大方法 

练习:思维导图之全感官表达

练习:思维导图—结构化表达

演练:语境造心境训练、讲故事训练等。

修智

四、行云流水——培训师精彩呈现之道

1、上场与下场

2、印象深刻的自我介绍

3、先声夺人的开场导入

4、余音绕梁的收结方法

5、场地布置:喜宽不喜长、喜凉不喜热

6、特定场合讲话:主持、颁奖、得奖感言

7、课堂禁忌:有所不为

练习:思维导图——表达流程设计

演练:自我介绍训练、开场白训练、特定讲话训练、上下场训练

提供工具

“弱气息”嗓音训练法,谁用谁有效 

“四五六”讲故事法,谁讲谁生动 

“三同”观点总结法,谁说谁惊人 

五、推波助澜——培训师促动技巧

1、培训破冰和培训氛围创造:游戏、幽默、故事

2、互动提问:穿针引线

3、有效应答:专业巧妙

4、激发学员参与技巧

5、激发学员学习欲望

6、培训内容推动技巧

7、点评技巧:鞭策入里

练习:思维导图绘制多感官促动

提供工具:开场破冰三节棍、刺激学员六段锦 

六、处变不惊——培训师控场技巧

1、自我:遗忘内容、自己讲错、时间失控

2、学员:学员走神、窃窃私语、接打手机、学员睡觉、有意挑衅、遭遇高手

3、环境:外部噪音、设备失控(笔记本、投影仪、话筒、音响)

演练:课堂高压训练、困难场面应对训练

提供工具:主动控场六字诀、难缠问题妙方灵 

修课

七、高屋建瓴——培训课程开发与设计

1、确定培训内容:编排课程内容、设计课程大纲、单元内容编排

练习:思维导图规划课程内容

2、确定培训方法:讲授讲演、角色扮演、小组讨论、案例分析、游戏带动、实战模拟

3、演示文件PPT设计:母版、风格、布局、颜色、动画、逻辑

4、培训行为配置表(五线谱)制作

提供工具PPT设计二个化、五线谱课程设计法、文字变图四步法、1000个游戏库、300个故事集、1000PPT3D设计模型、300张设计模板 

演练:PPT设计训练、五线谱制作训练

总结:5分钟精彩展示

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