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吴 昊

管理者年度培训规划能力提升

吴 昊 / 人才发展与学习发展专 家

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课程大纲

【课程背景】

年度培训规划是组织年度培训工作的总体指导文件,也是影响组织培训工作效率、质量和效能的核心要素。制定系统有效年度培训规划,更是组织人力资源管理者或培训管理者的必做之事和必会之能。不夸张地说,年度培训规划做不好,组织能力发展和人才培养工作的质量至少降低50%!

在制定年度计划时,人力资源管理者或培训管理者经常会面临以下问题:

1)不清楚应该以怎样的思维来制定年度培训规划

2)不清楚培训需求诊断和分析没有思路和方法

3)不知道如何展示规划内容

4)不知道如何保障培训规划顺利落地

本课程**知识讲解和大量的实践训练,帮助受训者建立正确的培训思维,掌握系统的年度培训规划制定技术,真正做到学了就能用,用了就有效。

【课程收益】掌握年度培训规划、培训计划制定方法

【课程特色】立足实战,直击痛点

【课程对象】人力资源管理人员、TD/LD管理人员、企业中/基层管理者

【课程时间】6小时

【课程大纲】

一. 培训规划对组织有什么价值?

1. 乌卡时代和后疫情时代,组织人力资本管理的变化和培训对组织的价值

2. 规划的本质:把“点”连成“线”,把“线”组成“面”的过程

 3. 年度培训规划对组织的价值:明态势,升效能,抗冲击,降成本

二. 制定年度培训规划的原则和底层思维是什么?

 4. 案例分析:A公司2024年培训规划制定,存在什么问题

 5. 案例分析:买戒指

 6. 制定培训规划的底层思维:

   1)客户思维

2)系统化思维

7. 制定年度培训规划的基本原则:

1)承战略,贴业务

2)快响应,活运营

3)先规划,后计划

三. 如何进行敏捷年度培训规划?

8. 培训需求诊断“Goldstein 2”模型:组织层,部门层,个体层,体系层,过往层

1)组织层:组织核心策略、行动和关键岗位

2)工具介绍:战略地图、核心策略推导画布

3)部门层:工作任务分析

4)工具介绍:工作任务明细表

5)个体层:绩效差距分析

6)工具介绍:员工胜任情况明细表

7)体系层:培训体系检视和问题盘点

8)过往层:过往问题检视

9. 培训预算管理:标准法,RIO分析法

10. 推进年度培训规划落地“四式连环拳”

1)第1式“白纸黑字”— 有效宣贯,签字认可

2)第2式“心明眼亮”— 培训成果落地情况可视化

3)第3式“多管齐下”— OMO混合学习法提升培训效能

4)第4式“润物无声”— 打造组织学习文化氛围

 12. 全课知识点回顾

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