课程背景：

本课程旨在落实企业执行力而不是还停留在理念上。执行是企业“缺失的一环”，课程**系统的典型案例，将执行的各个环节和可能出现的问题融入案例和实战之中，并**现场诊断，为企业设计适合本企业提升执行力的方案，使学员有效执行力，提高企业的综合管理水平。

课程时长：1天（6小时）

课程对象：中基层管理者、储备干部、基层员工

课程大纲：

（一）为什么说执行力是企业的核心竞争力

1、执行力是职业化的核心要素

案例：“有知识”和“有文化”的区别

2、什么是执行、什么是执行力？

案例：古代官吏的执法

3、执行力的 DNA —— 商业人格

案例：惠普中国区前总裁孙振耀的经历

4、获得商业人格转变的五个转变

（二）执行人才的三大标准

1、信守承诺：心理契约与说到做到

案例：什么是真正的承诺

2、结果导向

①、完成任务和结果有什么区别

A、什么是任务?

对程序负责、对形式负责、对苦劳负责，就是不对结果负责

☆ 完成差事：领导要办的都办了

☆ 例行公事：该走的程序走过了

☆ 应付了事：差不多就行了

案例：林语堂《差不多先生》

B、什么是结果？

结果是可以交换的价值

☆ 有时间限制

案例：章碣《焚书坑》、旅游卫视宣传片

☆ 有价值

☆ 可考核

案例：中外《小学生手册》背后隐藏的问题

3、永不言败

案例：健身俱乐部里为何人满为患？

（三）积极沟通：卓越执行力的润滑剂

序言：有效沟通为卓越执行力扫清障碍

案例：从“三个和尚没水吃”看企业现状

1、沟通三要素

案例：新交通规则与有效沟通

2．上下级沟通中常犯的错误

案例：《逻辑学》中的“同一律”在沟通中的作用

对标、对表在沟通和执行中的作用

3、PAC人际沟通理论

父母状态、儿童状态、成人状态

4、周哈里窗

开放我、盲目我、隐蔽我、未知我

（四）影响执行力的心理学效应

1、蔡格尼琴效应

      案例：哈佛大学的心理学实验

2、帕金森综合症

      案例：那些年我们一起渡过的寒暑假

3、齐加尼克效应；

      理论模型：耶克斯-道德森曲线

4、专注是一种能力

      专注是身心的高度协同

5、信息焦虑症与高效执行力

      案例：说文解字“惑”

6、用行动引导状态

      案例：周星驰《喜剧之王》与斯氏表演体系

            池莉写作：有气场的办公室

7、问题守恒定律

      案例：人生与工作的本质

8、GTD工作法：尽管去做

      ①、五个步骤：收集、整理、组织、回顾、行动

      ②、两分钟原则

（五）经理人七大执行准则

1、危机力驱动执行力

2、执行能力是淘汰出来的

3、凡是已经决定了的，就是正确的

      案例：中华万年历

4、人们不会做你希望的，只会做你检查的

5、没有人会拒绝改变，但所有人都拒绝被改变

6、用备忘录驱动执行力

7、律己方能服人，身先方能率人

（六）在执行力的四十八字真经

☆ 认真**，聪明第二

☆ 锁定目标，专注重复

☆ 速度**，完美第二

☆ 结果提前，自我退后

☆ 决心**，成败第二

☆ 结果**，理由第二