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东方启明

用结构提升演讲力

东方启明 / 中基层管理者成长与思维提升讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程大纲

【课程背景】演讲力就是生产力。公众演讲作为一项社会性和实践性很强的活动,在企业管理、团队激励、报告发言、商业路演、产品营销等活动中起到重要作用。在企业中,很多企业管理者、销售人员、职场新人在公众演讲时,上台紧张、头脑空白、缺少素材、缺乏素材、语无伦次、赘语重复、无趣无料、没有销售表达能力,有些演讲者虽然干货多多,但毫无气场、软弱无力、缺乏气场,造成管理者威信降低、团队内部沟通不畅、创业者商业融资路演失败、销售对外谈判力弱等问题,严重影响企业的对外展示、内部管理、产品营销和个人的职业发展。

针对企业管理者、销售团队、职场新人公众演讲力弱的问题,本课程明确演讲场景、打造打造学员演讲台风、构建学员演讲思维、打磨演讲内容、教会故事演讲,进行场景实战化演讲练习,干货落地,让学员敢于开口、善于开口。

【课程收益】

掌握塑造自信演讲台风的风范六法的技巧

学会讲故事打动听众的NIKE故事结构法、动感小人故事吸引力法则

掌握演讲结构化思维框架和坡道、发现、甜点结构法则

掌握独特、闪亮、具有吸引力的自我介绍方法

掌握消除紧张自信满满的方法

【课程特色】学员为本,演练多;技能实操,易掌握;逻辑清晰,结构化;轻松氛围,很幽默;案例精彩,有收获。

【课程对象】中层部门管理者、基层科室主任、主管、骨干员工、销售人员

【课程时间】1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

一、公众演讲状态:心法理念 素质模型1.训练心法

公众演讲力,就是生产力(创造价值、升迁职位)

做真实而不完美的自己(丑丢尽了,美就来了)

做有内容的公众演讲者(干货,故事)

事先要练习,事后要复盘(刻意练习,扪心向内)

2.角色定位

编——公众演讲设计者(编教材,配讲义,备讲授)

导——活动组织者(互动促动,点破点化)

演——内容表达者(理性讲解,感性演绎)

3.呈现能力

表达力——通觉

创新力——整合

感召力——投入

4.能力养成

目的明确(主题明确)

内容吃透(外行听懂)

刻意练习(从刻意到随意,从常态到职态)

5.好坏标准

愿意听

听得清

记得住

想行动

二、公众演讲风格:形象风范 舞台掌控

1.成长心法

道可顿悟 事须渐修

2.情绪管理

紧张:情绪反应

怯场:行为表现

压力分散法

3.形象管理

服饰搭配原则:三不四一体

场地布置与环境优化

训练氛围营造

4.行为风范六法

心法:装腔作势

身型:聚精会神,昂扬向上(上挺下压、左右相夹)

手法:大开大合,以姿助势(出手不收手、不做小动作)

步法:规行矩步,移动有向(三步一停、步步为营)

眼法:出神入化,点面结合(环视、虚视、凝视)

说法:吐归断连,轻重缓解(节奏、重点、情感)

三、公众演讲内容:专业表达 演绎技巧

(一)精心准备

结果:带目标公众演讲

关联:从听众出发

要点:将重点明确

(二)巧设结构

1.公众演讲思维(结构化思维)

主题先行

分类归组

逻辑递进

2.坡道(设置钩子,一句致胜)

给赞美(小赞美、长赞美、个人赞美)

设提问

讲故事

做引用

带幽默(自嘲、翻转、夸张、类比)

用排比

3.自我介绍

名字介绍(简化、重复、借力、画面、祝福、谐音)

亮点介绍(讲结果、讲干货、讲故事、讲资源、讲需求)

4.发现(循序渐进,善用框架)

从过去到未来

从主到次/从次到主

从表到里

从物质到精神

从正到反/从反到正

从因到果/从果到因

从简到繁

5.甜点(强化重点,情感共鸣)

收尾三件事(总结要点、表达感谢、呼吁行动——“定魄”)

常用收尾方法(期待式、展望式、选择式、呼应式和余韵式收尾)

(三)善用技巧

1.讲故事技巧

选材精良

声情并茂

描述细节

把握进度

2.讲看得见的话

数字

对比

比喻

描述

想象

3.互动控场技巧

提问:过渡、设计(对比画面,前者还是后者)

掌声:赞美 掌声

游戏

四、场景公众演讲:深度转化 职业进阶

1.团队激励

点出具体问题

讲自己的故事(细节、画面)

做得好的结果

做不好的结果

2.祝酒词

致谢(细节)

主题(讲人、讲事情、理解)

展望

3.主持词

塑造主题(亮点、痛点、讲故事)

塑造主讲(荣誉、经历、帮助)

4.即兴演讲

初级(微笑、过渡、借刀杀人)

高级(主题、讲故事、框架)

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