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吴默冬

领导艺术与职业影响力

吴默冬 / 企业订制式管理辅导讲师

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课程大纲

一、背景介绍

本课程**教学内容的实施、分享、交流,使中高层管理人员明确领导的概念和角色定位;优化领导方式,恰当有效的授权、提高整体工作效率;深入剖析自身,准确对待他人,增强职业的影响力;掌握团队领导力的构建技巧;探索下属培养和激励的技能。有效提高企业管理人员的领导艺术与领导力,帮助领导者实现从“从优秀到卓越”的升华与转变。

二、培训目标

1、对领导力的基本概念进行解读;对领导行为与管理行为之间的区别进行分辨;引导学员掌握领导者角色认知。

2、**中西方不同的领导文化的对比,以及领导者风格的深入分析,引导学员对如何塑造领导者自身的职业影响力进行全面的了解。

3、对团队的概念及团队塑造的5大要素进行了解。掌握团队领导力的构建技巧,探索下属培养和激励的技能。

4、情商的高低决定领导者素质的优劣,引导学员提高控制情绪的能力,提高情商修炼的水平,从而增强理解他人及与他人相处的能力。

三、课程内容

课程章节教学内容一、基于领导力的概念认知

1.领导的定义

(1)领导概念的全面解析

2.领导力解读

(1)组织领导力与个人领导力

(2)领导力认知的几点误区

3.领导者与管理者

(1)领导与管理的发展背景

(2)领导与管理的概念区别

4.领导力与影响力二、塑造影响力的领导艺术

1.东西方领导艺术

(1)中西管理文化对比

(2)儒家思想八项修炼

(3)道家文化的领导观

(4)现代理论的领导力

2.领导者风格分析

(1)领导风格释义

(2)领导基本行为

(3)三种领导类型

(4)四种领导风格

3.影响力支撑要素

(1)职务权力

(2)个人威信

(3)激励能力




三、团队领导力的有效构建


1.团队概念的正确认知

(1)领导者与团队

(2)团队群体对比

(3)团队概念定义

2.团队塑造的5P要素

(1)目标、人、计划、定位、权力

3.团队领导力有效构建

(1)建团队、定目标、立规矩、会激励

(2)团队塑造文化基础

4.高效团队的建设法则

(1)团队构建吸引力法则

(2)团队成员的潜力发挥

(3)团队成员的培养激励四、卓越领导者的情商修炼

1.关于情商的认知

(1)情商概念起源

(2)情商与智商

2.情商决定影响力

(1)领导者需要高情商

(2)3Q领导力商数

3.情绪管理ABC理论

(1)情绪种类解读

(2)情绪控制理论

4.领导者情商五要素


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