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赵鑫

《高绩效团队建设与管理》

赵鑫 / 绩效改进及通用管理实战专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 咸阳

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课程大纲

【课程背景】

 “在成为领导前,你的成功同自己成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”杰克韦尔奇,这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。

作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?

你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期效果?

如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?

如何对团队成员进行激励以鼓励士气?

如何化解团队运行障碍顺利开展工作?

本课程**案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的八大特征、团队形成与发展的三个阶段的关注点与领导要素、在团队中如何建立信任与责任、如何建立团队的内部规则、如何**有效地沟通完成促进团队走向高绩效。低效率靠管理,高效率靠激励,在团队中作好激励管理、发挥团队的**大效益。

【课程收益】

1、了解高绩效团队的特征;

2、掌握团队建设的原则、程序和方法;

3、掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧

4、掌握有效提升团队领导能力的技巧;

5、学习团队激励的技巧

三、课程大纲

导入:【案例】“杀人蜂”团队是如何取胜?

一、团队的定义

1.什么是团队

2.关于团队的问题

3.团队的参考结构框架

【讨论】分析团队与工作群体本质的区别是什么?

二.团队发展的四个阶段

1.团队合作的多样化

【练习】多样性是利还是弊?

2.团队发展的进程

3.团队合作问卷

【案例分析】讨论:大雁的故事给我们什么启示?

三.高效团队的四大因素

1.高效团队的特征

2.怎样**大化团队绩效

4.团队及团队效力

5.影响团队绩效的因素:a)目标b)角色c)过程d)关系

【练习】团队相互依赖的程度

四.团队成员的个体差异

1.团队成员的个体差异

2.DiSC 模型:a)D 掌控型;b) I影响型;c) S稳定型;d) C谨慎型;

3.不同类型的共同点

4.帕克团队精神调查

五.高绩效团队建设的流程及阶段

1.创建一个富有生机的团队

2.创建一个高效的团队

【练习】从Dracula手中解救世界,**问题解决情景,掌握团队运作技能。

六.激励的方法

1.信任认可一表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)

2.承担责任(为什么要为下属承担责任)

3.关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?

4.薪水与升迁(物质基础还要有保障)

5.工作兴趣(如何才能把工作当成是一种兴趣?)

七.团队的氛围

1.创建一个有活力的团队环境

2.氛围维度

a)明确;b)标准;c)职责;d)灵活;e)奖励;f)承诺

八.团队的文化

1.什么是文化

2.文化与氛围

3.文化的益处

4.文化的要素

5.如何影响文化

【练习】不同文化的融合

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