您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 授权管理 > 《有效授权:流程与方法》

宋振杰

《有效授权:流程与方法》

宋振杰 / 职业素质训练专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 重庆

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

【课程背景】

管理的本质是如何让他人做对、做好事情。一些基层管理者仍然沉浸在“鞠躬尽瘁,死而后已”的“境界”中,结果是忙坏了自己,闲慌了下属,导致“碌碌无为”的管理困境。

授权可以提高组织高效运作的能力,是管理者的重要任务与技能之一。有效授权的目的在于:培养、锻炼、激励下属,解放管理者自己的时间,使管理者做更关键性的工作,提升管理效能。

【课程收益】

本课程以提升管理者的授权技能为主线,**分析自身的工作状态,使管理者认知管理的本质内涵,认识授权意义,掌握授权流程与方法,**有效授权实现下属、自己、团队的共赢。

【课程时长】6课时(1天)

【课程大纲】

**讲 为什么要授权

一、认知管理要义:刘邦为什么打败了项羽

二、履行管理责任:打枪与打仗的区别

三、统筹管理而不是单纯的业务(技术)管理

四、授权的四大好处

1、锻炼下属

2、激励下属

3、发现人才

4、解放自己

五、为什么不愿授权

六、为什么诸葛亮不是个好领导

第二讲 授权准备

一、为什么你很忙

二、分析你的事务象限

三、二八原理与关键掌控

四、有效授权的七大原则

五、授权的三种方式

六、可以授权与不能授权的工作

七、OPERA授权模型

第三讲 有效授权的流程与方法

一、明确授权目的

二、确定授权任务

三、鉴别任务所需要的能力

四、选择受权人

五、授权沟通与宣布

六、授予权限

七、跟踪与评估

第四讲 有效授权实施的关键

一、建立信任关系

二、风险评价与控制

三、授权与控制的平衡

四、走出授权的误区

五、辅助授权的三大关键措施:辅导、反馈与激励

课程总结:“无为而无不为”

上一篇: 管理者的职业表达与有效授权 下一篇:有效授权与激励

我要预约

《《有效授权:流程与方法》》

已有35家企业预约

  • 相关案例

下载课纲

X
""