课程大纲
模块一:逻辑思维之美
什么是逻辑思维
1、逻辑思维在生活中
2、逻辑思维在学习中
3、逻辑思维在工作中
模块二:逻辑思维在管理过程中的运用
1、思维框架的形成与搭建
2、思维框架的运用与操练
3、案例:透过逻辑解析问题
4、案例讨论:是什么在阻碍我们的逻辑
模块三:逻辑思维在团队建设中的运用
1、团队建设的7个要素
2、运用逻辑思维做团队建设
3、运用逻辑思维做人才培养
案例解析:团队结构互补
演练:重构我的团队
模块四:逻辑思维在工作汇报中的运用
1、导入和汇报前的准备
2、汇报过程的结构化框架搭建
3、如何将建设性观点植入对方大脑,并引导达成共识
4、演练:“报、告、汇”
模块五:逻辑思维助力问题分析与解决
1、准确 问题界定
2、降低决策风险
3、科学的决策
演练:决与策
比较信息- 归纳演绎-去除假象-做出决策
模块六:逻辑思维在员工激励与辅导中运用
1、激与励的关系和用途区分
2、逻辑化的“语言激励”的过程结构化
3、员工辅导的模型建立
4、案例讨论与演练“辅导我的下属”
模块七:逻辑思维在会议的管理过程中的运用
1、如何用逻辑思维方式控制发言者“语言质量”
案例:讨论会的运用
2、如何用逻辑思维主持会议
案例:例会的运用
3、如何用逻辑思维控制会议节奏
案例:协调会的运用
4、如何运用逻辑思维提高会议质量
案例:专题会的运用
案例讨论:用逻辑思维制定高效会议方案
复盘与行动计划
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