【课程目标】

1. 转变领导者固化传统思维，树立表率作用；

2. 掌握优秀领导者情绪自制力及自我约束力；

3. 放大领导者思维格局，提升全局高度意识；

4. 认知领导者的角色意识，对团队有效把控；

5. 卓越领导魅力展现，提升管理中领导效能。

【授课形式】

课程讲授—Lecture   案例讨论—Case   视频资料—Video   角色扮演—RP      

【授课对象】

中高层以上领导者

【课程大纲】

模块一、卓越领导者自我管理

1、转变思想观念——建立职业价值表率作用

2、打破思维格局——突破固有的习惯舒适区

3、创建身份图像——建立正能量的组织文化

4、领导魅力展现

A：树权威——言出必行

B：抓流程——细节管理

C：熟规则——警觉电网

D：做管控——监督检查

模块二、卓越领导者团队管理

规划者——组织目标达成者

文化思想建立者

领导者——领导者“威仪”

         领导者“格局”

领导者“决策”

教练者——好领导也是好教练

委派任务部署传达

建设者——体系化建设

         流程化建设

         标准化建设

监督者——事：监督管控授权

人：不要做老好人

模范者——制定而维护

榜样与约束

创新者——从“大”到“强”

从“强”到“大”

模块三、卓越领导效能管理

1、卓越领导者自我修炼

A：以身作则——发挥榜样的力量

B：共启愿景——领导的天职是筑梦

2、卓越领导者激励人心

A：激励他人——领导的天职造梦

B：使众人行——给他鲜花给他梦

3、卓越领导者管控原则

A：资源——安全意识

B：人员——识别人心

C：时间——使命必达

D：空间——风筝管理