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魏滨

敬业 危机 奉献 责任

魏滨 / 中国体验式教育学院资深教练

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程大纲

【课程收益】

促进团队融合,增强团队凝聚力,塑造团队精神

提升服务意识,工作主动性与积极性;

加强奉献精神的提升;

培养高效能习惯,做到爱岗敬业

统一团队价值观,强化员工的主人翁责任感

建立员工归属感,树立感恩心态

【课程特色】

体验式学习如何帮助进行学习?

体验式学习正如她的名字所暗示的那样……从体验中学习她是一种以学员为中心的学习方式,使参与者能够管理和承担与其他人共同学习的责任。

体验:一个能够让团队充分参与并与培训目标相关的培训项目




发表:分享感受和体会



反思:讨论与培训目标有关的体验或感受的真正意义



理论:深层次地推理(将反思提升到“现实世界”的理论依据)


应用:参与者确定如何应用从课程中的所学以及如何进行相关技能的练习



本次培训中应用项目体验及学员分享的模式,根据学员在培训项目过程中出现的问题,**学员反思自己及团队在做项目的过程中出现的问题,进行分析,经过讨论**后解决的流程模式,达到**大化的培训效果。

【课程时长】

两天

**天 上午 破冰 团建 打造构建团队信任基础

      下午 打造团队激情 积极心态 执行力

第二天 上午 付出、协作、创新 竞合共赢

      下午 服务意识提升 团队凝聚力

   

【课程大纲】

一、团队角色分析及自我角色认知

时间:D1 上午 09:00-12:00

1. 体验式培训认知

2. 团队和团队精神

3. 团队建设的重要性

4. 团队与个人的关系

体验活动(破冰 分组 团建 结死党)

时    间:30分钟

音    乐:《飞得更高》、《真心英雄》

场    地:标准

道    具:A1大白纸、彩色笔、即时贴

灯    光:全明

温    度:室温

活动形式:全员参与互动

【宣誓起航】: 参加团队训练,须先过此**关。宣誓、承诺立志**各项考验!

【破冰训练—建立家庭】选族长、绘蓝图、唱欢歌、朗家训。

项目目的:

1. 着重帮助参训学员培养自信心、突破心理障碍和极限、充分挖掘潜能、对自己重新进行全面认识,同时培养个人勇于面对挑战和开拓进取的精神;

2. 建立团队,共绘蓝图,并表达团队愿景。

3. 浓缩众人智慧,展示团队风采。提高参训学员的参与热情,形成良好的团队气氛。

体验活动:团队建塔

项目介绍:用报纸、胶带建一座又高又漂亮又稳定的塔(寓意企业的成长)。

项目目的:

1. 团队角色特点及优缺点分析

2. 团队角色自我测试及分析

3. 团队发展的不同阶段

4. DISC性格解析

5. 贝尔宾团队角色测试

6. 团队冲突化解


二、信任--构建团队的基础

时间:D1 下午 14:00-17:00

     信任别人的领导者,从“我”开始,建立信任。他们对人的信任起点是100%,放弃控制,完全信任,相信对方有能力把事情办好,相信对方会全力以赴,相信无论出现什么局面,自己都有能力解决。

本节内容:

为什么说信任是关于自己的?

为什么人们习惯于将信任的决定权交给别人?

为什么人们总是把受骗的原因推到被信任者的身上?

不信任控制会导致团队管理成本增加,工作效率降低

体验训练:《心有灵犀》

时    间:45分钟

音    乐:《奉献》、《神秘花园2》、《信任》等

场    地:标准

道    具:眼罩

灯    光:微暗

温    度:室温微冷

活动形式:全员参与互动

项目性质:团队合作/双人配合

任务:团队成员两两一组,先握手一次后,戴上眼罩,在规定时间内进行三轮握手,找到和你**次握手的伙伴。

项目规则:

1. 整个过程中,所有队员不允许讲话、不允许摘下眼罩;

2. 除了握手意外队员之间不允许有其他的身体接触。

项目目的:

1. 增强队员间的相互信任和理解,这是构建团队的基础

2. 克服心理障碍,增强自信心、战胜恐惧

3. 学习换位思考

4. **身体接触打破大家之间的隔膜,在组织中建立平等的人际关系

5. 增强团队的凝聚力


三、掌握沟通艺术,提升服务意识

核心理念:

掌握自己的沟通现状,了解沟**程模式及沟通的障碍;

深入理解不同部门的紧密配合在企业竞争中的重要性,学会与不同部门成员是发展合作关系而不是竞争关系;

分析跨部门沟通的主要障碍、困难、冲突起源及根本原因;

了解企业内部跨部门沟通协作的不败法则,掌握成功沟通的必备技巧;

学习有效处理部门间冲突的技巧,透过理解与服务达到双赢,从而全面提升企业工作绩效。

体验活动:七巧板

项目介绍:一个团队分成几个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,完成一系列规定的拼图任务。

分享内容:

1. 培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。

2. 强调团队的信息与资源共享,**加强资源的合理配置来提高整体价值。

3. 体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。

4. 培养市场开拓意识,更新产品创新观念。

5. 培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。

6. 体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。


四、付出与创新--团队协作力与创造力

人生付出的三种累积是什么?

大舍大得,小舍小得,付出是一种心态

付出是因为自私?凭什么这样说?

付出与索取得区别是什么?

付出是一种大我,给与越多,人生就越厚重;奉献越多,生命就越有意义。

体验训练:《突破》

项目介绍:缚住双手,怎能解脱,貌似不可能,突破惯性思维,解决团队问题。

项目分享:

1. 在受限制的情况下,怎样突破传统的思维方式来解决看似不可能解决的困难;

2. 突破思维定式;

3. 理解团队短板及木桶原理;

4. **特定环境,增加队友间的相互沟通。


五、使命与责任(团队责任意识与爱岗敬业)

时间:D2 上午 09:00-12:00

核心理念:

  责任就是对自己使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色完成,责任就是忘我的坚守,来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于对自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华

1. 责任胜于能力,责任造就魅力

2. 有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!

本节内容:

1. 责任者与受害者?

2. 为什么说负责任是一种心态?它的内涵是什么?

3. 人们为什么对责任敬而远之?

4. 推卸责任等于将自己定位为外力决定下的牺牲者

5. 负责人与负责任的区别是什么?

6. 不能拿别人的错误来惩罚自己的人生


六、赢在执行--打造团队执行力

核心理念:

1. 再好的策略计划,没有执行,一切等于零!

2. 执行的**要素(服从!绝对的服从!没有服从就没有执行)

3. 执行的四要素(绝对服从 不找借口 主动迅速 拿到成果)

4. 不懂得服从的员工是没有前途的员工!

5. 借口是成功的天敌!(找借口实际上就是推脱责任的表现)

6. 拒绝借口是迈向成功的开始!

7. 没有成果的执行没有意义(拿到成果,对结果负责)

体验活动:领袖的风采

适合对象:全员

时    间:60~120分钟

板书(受伤害者与责任者的不同)

灯    光:微暗

温    度:室温

项目收获:

快速提升团队凝聚力和战斗力,让公司各级干部迅速提升自身的管理水平;

让您的企业在**短的时间内找出您**关注的问题,并尽快消除;

统一员工思维,以积极乐观的职业态度投入工作;

使公司的各项决策能够得到有效地执行,全面提升各级人员的执行力;

激发团队的潜能,向“不可能”三个字说再见;

提升全员人际沟通的能力,营造和谐工作气氛,打造超能团队;


七、团队共创 协作竞合共赢

核心理念:

共赢是一种心态,共赢是一种取向,有一方先主动伸出共赢的橄榄枝,大家才有可能走向执手合作。

本节内容:

企业内外环境的转变要求团队领袖必须心态共赢、策略共赢。

共赢是将各种力量结合起来,将阻力也融合为合力,大家从中受益。

共赢的心态必然有体谅的表现,共赢的心态是为了“做大蛋糕”的共同追求。

体验活动《红黑大战》

时    间:90分钟

音    乐:《飞得更高》、《斗牛曲》等

场    地:标准

道    具:椅子

灯    光:全明

温    度:室温

活动形式:全员参与互动

红黑大战(竞合关系、双赢)

起源于20世纪80年代西方商学院的战略课程,主要目标是让学员体验在竞争及企业管理中战略思考与决策心态,培养双赢与竞合思想。

课程目标:

体验市场竞争与战略决策过程,认识竞争中心态变化。超越单纯“是非”观,调整心态,厘清目标。体验市场竞争的残酷性与现实性,认识竞争的意义与普遍性,合作的形成与必要,培养在竞争中合作的意识。认识更深层面的合作。了解双赢意识。人真正的“敌人”是自己;道德只能约束部分道德的人,法律才是利益的保障;不谋全局,不足以谋一隅;竞争是目的是发展自己;竞合:双赢之路;退一步海阔天空:相逢一笑泯恩仇:突破思维定势。


八、同创伟业 共绘蓝图(团队目标实现)

时间:D2 下午 14:00-17:00

核心理念:貌似不可能完成任务的前提,大家同心协力,同进同退,按照一个目标努力一定可以实现。激起团队热情,感受团队力量。

体验训练:《浣熊圏》

时    间:90分钟

音    乐:《感恩的心》、《众人划桨开大船》、《飞得更高》等

场    地:标准

道    具:绳子

灯    光:全明

温    度:室温

活动形式:全员参与互动

浣熊圈之同起同坐、浪潮、众人划桨开大船

   请所有的组员双脚站立,双手握着浣熊圈,两只脚的距离需与肩同宽。接着,全体人员拉紧浣熊圈呈现**大化的圆圈,坐在地面上,在双手握着浣熊圈的情形下,按照顺时钟方向,像划船一样摇动起来,在貌似不可能完成任务的前提下,只要大家同心协力,同进同退,按照一个目标努力一定可以实现。气势磅礴,**大化激起团队热情,感受团队力量。

体验活动:《拥抱练习》

时    间:120分钟

音    乐:《感恩的心》、《神秘花园》等

场    地:标准

道    具:椅子

灯    光:微暗-全暗

温    度:室温微冷

活动形式:全员参与互动

活动内容:催眠语言引导

项目目的:

传递一种爱、一种真诚、一种付出,让人们感受到一种纯洁的真情,让人们感到人世间的美好,人与人相处不是一定要有利益才能成为朋友,人间总有一些人愿意付出自己的所有而换来美好的生活。

体验活动《蓝丝带》

主题名称:蓝丝带

目    的:祝福、鼓励、信心

适合对象:全员

时    间:30分钟

音    乐:《祈祷》、《祝福》、《我的未来不是梦》《真心英雄》

场    地:标准

道    具:蓝丝带

给学员系蓝丝带,系完后给学员一个拥抱,全部系完后站成一个圆圈。

灯    光:微暗

温    度:室温

蓝丝带代表信任、支持、责任和爱。

蓝色丝带 爱在点滴 互相拥抱

心灵感恩,互相感谢、互相鼓励、互相关怀、共创美好明天!

备注:根据课程时长安排,参训企业培训需求、团队特点等大纲及培训项目会有所调整(调整项目顺序或临时增加、减少项目或项目时间),强调实用、落地。

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