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张云溪

孝道与企业文化建设

张云溪 / 国学与养生讲师

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课程背景

小孝治家,中孝治企,大孝治国。 一个好的企业,需要一种好的文化氛围。 这种好的文化氛围,就是企业的文化建设。 企业文化建设,是一种精神力量的呈现。 企业文化建设这个观念虽然产生西方,但是在中国的企业进行文化建设,则需要从中国的社会文化入手。只有这样的企业文化,才能够根深蒂固,才能够生根发芽,开花结果。 文化是社会的根,企业文化,说到底就是社会文化的一种,中国社会,几千年来,深受“儒文化”的思想影响,中国的企业也概莫能外。 这种儒文化,究其根源,是以孝道文化为根本,从家庭的“孝”和“悌”开始,然后推而广之,用“孝悌”的文化来影响整个社会。这种“孝悌”文化,就是孝顺父母,尊敬师长,“孝”和“悌”的观念,构成了中国传统文化的核心。 本课程旨在通过对孝道文化的深度分析和呈现,为现代企业管理者进行企业文化建设时提供一种有益的思考: 1.中国传统文化滋养了中国社会数千年,如今更是十几亿国人信仰的根源,这种精神力量,对我们的企业文化建设的设计者们有何启示? 2.现代企业员工的忠诚度和凝聚力如何打造? 3.能够传承百年的老字号企业,它的文化纽带如何才能更加牢固,乃至于经得起时间检验?

课程目标

1.帮助培训对象了解儒家的孝道文化 2.用儒家的孝道文化启发培训对象,并将孝道文化落实到企业文化建设中

课程大纲

**章 孝悌精神是儒文化的根

一、论语中的孝道

1. 孝悌是根:做人从孝亲开始

2. 仁爱是果:从“孝亲”推广到“爱天下”

【案例分析】《弟子规》的由来

【小组讨论】《论语》和《弟子规》哪个更适合儿童教育?

二、大学中的孝道

1. 大学的纲领:修身齐家治国平天下

2. 孝悌精神与齐家:孝者事亲,悌者事长,慈者使众

【案例分析】用《大学》的精神去规划个人的职业生涯

三、孝经中的孝道

1. 孝经总观

2. 孝经中的五种孝道

【小组讨论】探讨一下,《孝经》中的五种孝道和企业文化建设之间的关系?


第二章 五种孝道之一:天子的孝道——企业领导者

一、天子的事亲之道

1. 天子之孝:爱亲与敬亲

2. 天子之孝的引申:天下为公

【案例分析】孔子的“仁”与孝道

二、教化百姓是天子的本职

1. 教是教育:做一名好老师

2. 化是感化:打造自己的“感召力”

【小组讨论】“教”和“化”哪个重要?

三、企业领导者如何推行孝道

1. 孝亲:身体力行

2. 推广仁爱:上行下效

【案例分析】“春秋乱世”的开始:周幽王“烽火戏诸侯”


第三章 五种孝道之二:诸侯的孝道——企业高管团队

一、上服务于天子

1. 孝道的延伸:对天子尽忠

2. 为社稷尽职尽责:诸侯的本分

【小组讨论】古代的诸侯,为什么能够服从中央的领导?

二、下服务于百姓

1. 保其社稷:保住社稷是职责

2. 和其民人:对百姓的责任

【案例分析】被百姓“赶走”的诸侯

三、企业高管的责任

1. 对老板:职责

2. 对下级:关爱

3. 对企业:忠诚

4. 对社会:价值

【小组讨论】企业高管应该忠于老板还是忠于企业?


第四章 五种孝道之三:卿大夫的孝道——企业中层

一、卿大夫的孝道

1. 服饰:合乎仪表

2. 言语:合乎身份

3. 行动:合乎礼法

【小组讨论】如果中层管理者的不当言行影响企业的凝聚力,该怎么办?

二、企业中层的责任

1. 对上级:追随、分担

2. 对下级:领导、榜样

3. 对企业:遵守、奉献

【小组讨论】如何从中层的责任角度看待中层部门之间的竞争?


第五章 五种孝道之四:士人——企业的核心员工

一、爱敬父母与爱敬长辈:忠顺之道

1. 忠:对长官服务要尽心

2. 顺:对长辈要和顺、虚心求教

【案例分析】对士人的教化,是古代国家的根本

二、企业核心员工的责任

1. 对上级

2. 对同事

3. 对企业

【小组讨论】如何让企业文化留住优秀的核心员工?


第六章 五种孝道之五:庶人——企业的普通员工

一、身体和名誉缺一不可

1. 爱护身体和声誉

2. 节省用度,孝养父母

【小组讨论】猜猜看,古代的百姓,**大的梦想是什么?

二、企业普通员工的责任

1. 学习和积累,回报企业

2. 上下级关系

3. 同事关系

【小组讨论】如何让忠诚度不高的普通员工接受本公司的企业文化?

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