当前位置: 首页 > 人力资源 > 综合人力 > 《非人力资源经理的人力资源管理》 内训课
引言 人力资源管理与企业成败
Ø 透视企业人力资源管理现状
Ø 人力资源管理发展的阶段
Ø 现代人力资源管理与传统人事管理差异
Ø 典型案例分析与问题探讨
**部分、人力资源系统介绍
1.认识现代人力资源的3P模式
2.对3P模式进行延伸,理解人力资源管理工作与企业经营的关系
3.人力资源管理的核心是什么?价值管理
4.理解人力资源管理的四大机制
5.业务部门在人力资源管理职能的分工与各自价值
第二部分、选才-全面面试评估技术
1.定义人才标准:做到有的放矢
2.如何看简历:提高选人效率
3.面试基本工作流程
4.STAR技巧:如何看人不走眼
5.三级结构化面试
6.角色扮演:这样的人你要吗?
第三部分、育才-行为辅导,教练技术
面对员工的实际问题,如何寻找正确的做法,并且把正确的做法提炼成普遍化的方法论,这样能够把依赖于个人的“艺术”转变成普通人可以掌握和运用并且具有普遍适用性的方法,然后**有效的传授方式,确保员工掌握了普遍化的方法。
-案例讨论:认识你作为教练的角色(为什么你是管理者?)
n 有目的的开展行为辅导的流程:
-确定目的
-亲身操作
-抽象方法
-传授方法
-跟进应用
n 传授方法:五步骤
- 练习:运用标准程序,传授手机某功能
- 练习:针对真实工作问题,为自己或下属制定标准和目标
第四部分、用才-目标管理与绩效改进面谈
1.如何确定目标?
-明确下属岗位职责
-帮助下属进行工作规范化处理
-帮助下属制定改进性目标
2.如何进行PDCA计划管理?
- 案例分析:布置电话推广,如此行吗?
- 计划不等于指挥,分清两者的差异和产生的不同后果。
- 利用PDCA分配任务:掌握大局,逐步释放任务。
- 获取信息了解进展是控制的前提:避免变成瞎子和聋子
- 区分控制用信息和辅导用的信息:既及时收集信息又避免干扰下属工作
3.绩效改进面谈
-妥善开展业绩对话,处理业绩问题,正确开展批评
- 角色扮演:期末业绩考核面谈
* 面谈的三个目标
- 让员工与你坦诚相见 - 直面问题 - 达成一致目标
* 纠正日常工作问题:如何开展批评
- 处理好下属的话:事实、情绪和意见
第五部分、留才-激励与沟通
1.**双向沟通,保证指令清晰
* 保证指令传递顺利的重要技能:双向沟通
* 采取正确的下达指令方式
- 口头指令和书面指令的作用,确定什么时候采用什么指令方式
- 口头指令和书面指令的不同特性
- 沟通风格测试,针对不同风格沟通方法的区别
* 鼓励员工在下达指令过程中提供反馈
2.激励员工对工作任务做出承诺
* 先承诺态度
- **处理态度问题,获得承诺的态度,严格但策略性地执行纪律
* 再承诺技能
- 建立学习环境,鼓励负责
- **辅导处理技能问题
* **发挥领导力激励下属,获得员工长远的承诺
- 练习:区分态度和技能类问题
* 及时对下属进行表扬和赞许
第六部分、裁才-如何进行离职面谈?
1.员工要离职你知道吗?
2.你知道应该淘汰哪个员工?
3.如何做主动离职人员面谈?
4.核心骨干走了,团队如何建设?
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