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于珏

领导思想方法

于珏 /

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课程背景

科学的领导思想方法是领导才能的灵魂,是领导力结构最基本、最重要的要素。在管理实践中,有的工作之所以难以有效的推动,有的问题之所以积重难返,表面上看是工作方法不科学,本质上都能从思想方法上找到根源。当前面临着经济全球化、信息社会化,我国正在加快完善社会主义的市场经济体制,全面建设小康社会的重大转折时期。很多的领导都会经常面对许多不熟悉的、未曾经历的新情况。这就迫切需要更加注重用科学的领导思想方法研判形势、理清思路、分析矛盾、破解难题,始终牢牢地把握工作主动权。本课程据此开发,帮助领导者正确而高效的谋事、用人。从而更好地提高领导力,取得更好地工作成效。

课程目标

1、认识领导者面临的基本矛盾以及矛盾的解决。 2、认识领导定位决策的四个角度,以及每个角度各对领导者意味着什么。 3、全面了解领导方法的内容,以便在以后的管理实践中运用。 4、了解运筹决策涉及的一些基本因素和基本要求,懂得决策的重要性和严肃性。以便于在决策实践中更科学、更理性提高决策水平。 5、全面了解人才在现阶段的重大价值,努力使自身管理团队的人才资源发挥最佳效益。 6、提高领导者敢于挑战和应对挑战的思想自觉性,激发不断进取的思想状态。

课程大纲

一、 导言

人生与事业的总指导

l 周易上经——乾卦

1. 自然发展的规律

2. 人生的历程

l 成败的循环

1. 个人成败得失的循环

2. 企业的成败循环

l 人的文化—知己知彼,百战不殆

1. 工农之位

2. 干部之成

3. 士者之位

4. 王者之道

5. 危邦不入

二、 领导者的三个维度

l 主仆一体

l 情感与理智

l 锋芒与气度

三、 领导定位决策运筹的四个关键词

·纲   ·像   ·势   ·措

四、 领导思想对立与统一的五句话

l 受命与使命相一致

l 求功与求是想推动

l 合群与超群相协调

l 限制与开拓相伴随

l 团结与交锋相结合

五、 破解领导用人谋略的六个密码

l 谋事与重才

l 求才与识才

l 聚才与用才

l 育才与蓄才

l 授权与授信

l 反馈和激励

六、 团队中关于人的17个关键词

1、要         2、安全感      3、性

4、有意思     5、有意义      6、罪恶感

7、惊喜效应   8、环境塑造    9、尊严神圣感

10、被关注    11、逃避       12、逆反

13、自私      14、懒惰       15、平衡

16、释放      17、自我实现

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