改革开发三十多年来，经济获得了快速发展，国家的经济实力不断增强，人们的物质生活水平也不断提高，然而，在倡导和谐社会的今天，我们不得不面对当前存在的一些不和谐现象，特别是道德滑坡和价值观缺失造成一系列的问题。一些企业因为道德缺失，只顾当前利益不顾子孙后代和人民的健康，“瘦肉精”“毒奶粉”“地沟油”等恶性食品安全事件时有发生，不择手段竞争、商业欺诈等事件层出不穷，低俗的文艺作品、淫秽的网络信息充斥着人们的生活；一些人漠视公平正义，以权谋私，忽视基本的道德信仰；一些人没有廉耻之心，做了坏事，不以为耻，反以为荣；兄弟手足，蝇头小利，互相斗争；弑亲血案，不孝父母，时有发生；在一些企业当中，有的员工消极抱怨、推卸责任、应付了事，缺乏基本的职业道德和素养。。。。。。 人们不禁要问：这到底怎么回事？究其深层次原因，就是人们的心灵和伦理道德出现了问题！《论语》告诉我们：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”可见，要更好地解决上述困惑和问题，除了完善规章制度以外，必须要重视道德的教化力量！习近平主席在中共中央政治局第十三次集体学习时强调：培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 习近平指出，要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 中华优秀传统文化经典《弟子规》的孝悌谨信仁爱之道，正是解决上述问题的一把金钥匙！学习《弟子规》，践行《弟子规》，就是要大力弘扬优秀传统文化，讲孝悌、讲诚信、讲责任、讲良心！实现身心和谐、家庭和谐、企业和谐、社会和谐。

1、了解中华优秀传统文化的发展脉络，全面系统感受圣贤的伟大智慧。 2、深入学习“孝悌”文化的现实价值！促进家庭幸福、企业和谐。 3、学习落实《弟子规》，全面掌握孝敬父母的四个层次，兄友弟恭的九大行为规范，建立良好的亲子关系、夫妻关系。 4、在企业团队中，运用《弟子规》孝悌谨信的智慧，激发团队自动自发的工作热情，挖掘员工全力以赴的动力源泉！ 5、企业团队成员学会“勿畏难、勿轻略”！遇事不再推三阻四、找借口、消极抱怨，而是学会积极主动承担责任，“我是一切的根源！”，“行有不得，反求诸己！” 6、掌握

 

【课程大纲】

**单元：中华优秀传统文化演变

一、中华优秀传统文化历史演变

从尧舜时代到清末民初的的发展历程。

二、百年文化之痛

   1、世纪动荡，文化断层：多事之秋，危机重重；

2、学校教育，丢掉传统：重视技能，忽视德育；

3、家庭教育，舍本逐末：伦常乖舛，立见消亡；

三、新世纪，新希望

   1、十八大对文化建设的解读：文化是民族的血脉，人民精神的家园

   2、继承和发扬中华优秀传统文化，提高国家软实力。

第二单元：整体解读《弟子规》

一、经典心理互动游戏：我的人生抉择！

二、《弟子规》是什么？

三、现代人为什么要学习《弟子规》？

1、个人身心和谐之需要   

2、家庭幸福安康之需要  

3、企业和谐发展、团队高效执行之需要

4、社会和谐、科学发展之需要

第三单元：详细剖析《弟子规》

**部分：孝

一、          何为“孝”？（互动：孝道测试十二题）

二、          二十四孝案例解析

三、          经典案例解析：为什么我们必须孝敬父母？

四、          案例解析：孝的四层基本含义。

1、 小孝：养父母之身

2、 中孝：养父母之心

3、 大孝：养父母之志

4、 至孝：养父母之慧

企业案例解析：为什么说在企业的“忠”和在家的“孝”完全一致？

五、          《弟子规》告诉我们践行孝道的十六个基本行为规范

1、平时如何与父母沟通？

2、长辈有过错，如何与其沟通？

经典案例解析：《孝感动天》《芦衣顺母》

企业中，中层干部如何与上司与部属高效沟通？

3、作为子女，如何规范自己的行为才符合孝道？

案例解析1、“出门就是带走父母重要的财产；回家就是带给父母好的礼物。”

案例解析2、为什么要敬畏自己的工作？   

案例解析3、德者，本也；财者，末也；

4、平时的生活中，如何照顾好父母？

经典案例：黄香温席

5、如何照顾病中的父母？

6、如何缅怀过世的亲人？

第二部分：悌

一、          何为“悌”？

1、 “悌”的两层基本含义是什么？

2、 当今社会“悌”的重要价值体现？

二、          解析：兄道友弟道恭兄弟睦孝在中

三、          兄友弟恭的两个基本原则

案例解析：在职场中，同事之间为何要像兄弟姊妹一样遵循“兄友弟恭”。

四、          生活中与尊长相处的九大行为规范

案例解析：部属与上司如何更好的相处？

第三部分：谨

一、          何为“谨”？

二、          做到“谨”的十八项行为规范

1、案例解析：“时间管理品质决定着生命的品质”

分享：时间管理杠杆工具

2、案例：为什么说工作外的应酬也是工作的延伸？

3、解析：员工的言行举止不仅仅体现的是个人素养，更是公司文化的体现。

第四部分：信

一、      何为“信”？

二、      诚信的原则为何在今天尤为弥足珍贵

三、      “凡出言信为先”与职场与人相处之道

四、      如何理性面对别人的“批评”和“赞誉”？

案例：为什么说职场中勇于面对自己的错误是一种负责任的表现？

如何理解“找借口很容易，但是推卸责任也意味着丧失机会。”？

第五部分：爱众

一、          何为“爱众”？

二、为什么说“凡是人皆需爱”是至高的智慧？

     解析：水知道答案

     案例：毛主席“为人民服务”的大智慧

第六部分：亲仁

一、          何为“亲仁”？

二、如何辨识身边的人是否是“仁德之人”？

三、亲近仁德的人对我们人生的价值？

第七部分：余力学文

一、          何为“余力学文”？

二、为什么《弟子规》前六个部分都是讲如何做人做事而后才讲学习？

三、有效学习的两大理念

案例解析：毛主席---实践是检验真理的唯一标准！知行合一！

           纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

四、有效学习的十大方法及观念

案例解析：企业未来大的竞争优势是：比你的竞争对手学得更快、学得更多！（彼得圣吉）                             

  总结：贯彻落实《弟子规》的七大基本策略