1、明确培训师角色认知，了解培训师与个人职业生涯发展规划； 2、掌握培训师课堂呈现技巧和专业表达能力，打造个人魅力及影响力； 3、学习并掌握内训师应具备基本的教学方法及课堂互动技巧； 4、使受训者在体验中学习，学习中收获，收获中成长。

 

**天课程安排

团建：培训造就卓越团队（10分钟）

**部分、培训师对培训相关概念及原理的理解及认知（60分钟）

电影片段欣赏：《国王的演讲》

感悟分享：影片片段给企业培训人员什么样的启示?

1.现代培训的“三一律”

2.如何打造成人学习环境

3.成就他人必先提升自我
4.企业内训师的职业生涯规划

第二部分、培训师的角色认知（30分钟）

1.培训师的素质模型

2.培训师的正确心态

3.培训师的六大特质

4.培训师的三种角色

5.培训师的三大能力

第三部分、培训师课堂呈现技巧（1.5小时）

展示：1分钟MINI主题表达（每人1分钟）

前量：培训师形象展示点评（对每人点评不少于2分钟）

备注：以上部分总占时是实际参训人数Ｘ每人3分钟，通常情况下30人左右上午能进行完该部分，如果超过此人数范围，还会占用下午的部分时间。以下部分需要3小时完成。

1.培训师的职业形象塑造及个人 魅力提升

¨        如何让职业形象传递你的专业态度

¨        培训师的形神兼备

¨        课堂必修的四项风范

 2.培训师的个人影响力与非语言表达

¨        用气质影响受众

¨        用激情感染受众

¨        用行动感召受众

¨        培训师非语言表达技巧

¨        客服怯场的五项策略

¨        如何上场与下场

¨        站、坐、走

¨        眼神、表情、手势的应用

¨        练习：肢体表达

¨        培训师自我介绍要领

3.培训师如何让语言更有魅力

¨        语言要素

¨        语言风格

¨        表达逻辑

¨        语言表达结构模型

¨        导入的五种方法

¨        主体的四种结构

¨        收结的五种手法

¨        开场结尾8大问题

¨        语音运用技巧

¨        语言表达的逻辑

体验：3分钟演练（导入、主体、收结）

点评与指导：一对一

第二天课程内容

第四部分、体验常用培训教学方法（3小时）

1、   方法与内容的配合

2、   课堂讲授法

3、   现场演示法

4、   案例教学法

5、   游戏带动法

6、   角色扮演法

7、   头脑风暴法

8、   七步教练法

9、   综合应用：案例《体验式教学模式设计》

体验：5分钟演练，根据学员的业务背景及内容用2种以上的教学方法呈现培训内容中的片段；每组按选题共同设计，由学员代表呈现，导师即时点评指导。

备注：该部分内容的教学方法是体验式，**体验每一种教学法来掌握方法的应用，并**综合演练学以致用。

第五部分、课程精彩呈现技巧（1.5小时）

1、学员类型解析

2、培训师风格定位

3、教学现场气氛的调节与应变技巧

4、课程精彩元素的应用

5、互动技巧的应用

l 提问技巧

l 应答技巧

l 点评技巧

体验：提问、应答、点评演练

第六部分 台上一分钟，台下十年功-----课程设计能力训练（1.5小时）

1、培训课程设计流程

2、标准课程结构设计模型

3、快速课程方案呈现五线谱

演练：课程设计实践

第七部分 综合展示