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高思研

TTT培训技巧提升

高思研 / 资深人力资源管理顾问

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课程目标

1、培训者角色认知,了解培训者必备的能力及素质; 2、掌握培训师课堂呈现技巧和专业表达能力,打造个人魅力及影响力; 3、学习并掌握培训教学方法及课堂互动技巧; 4、使受训者在体验中学习,学习中收获,收获中成长。

课程大纲

 

团建:培训造就卓越团队(10分钟)

**部分、培训者VS培训(60分钟)

电影片段欣赏:《国王的演讲》

感悟分享:影片片段给培训者什么样的启示?

1.现代培训的“三一律”

2.如何打造成人学习环境

3.培训师的素质模型

4.培训师的三种角色

5.培训师的三大能力

6.成就他人必先提升自我
7.企业内训师的职业生涯规划

第二部分、培训师课堂呈现技巧(2小时)

前量:1分钟MINI主题表达(每人1分钟)

1.培训师的职业形象塑造及个人 魅力提升

¨        如何让职业形象传递你的专业态度

¨        培训师的形神兼备

¨        课堂必修的四项风范

 2.培训师的个人影响力与非语言表达

¨        用气质影响受众

¨        用激情感染受众

¨        用行动感召受众

¨        培训师非语言表达技巧

¨        客服怯场的五项策略

¨        培训师自我介绍要领

3.培训师如何让语言更有魅力

¨        语言要素

¨        语言风格

¨        表达逻辑

¨        语言表达结构模型

¨        导入的五种方法

¨        主体的四种结构

¨        收结的五种手法

¨        开场结尾8大问题

¨        语音运用技巧

¨        语言表达的逻辑

体验:3分钟演练(导入、主体、收结)

点评与指导:一对一

第三部分、培训教学方法应用(3小时)

1、   方法与内容的配合

2、   课堂讲授法

3、   现场演示法

4、   案例教学法

5、   游戏带动法

6、   角色扮演法

7、   头脑风暴法

8、   七步教练法

综合应用:案例分析《体验式课程设计方案》


 

 

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