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关彬

如何构建幸福企业

关彬 / 中国培训领域稻盛哲学...

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课程目标

1、了解企业管理的深层次困惑。 2、了解现代员工怎么管理更好。 3、掌握幸福企业建设的基本原理、操作步骤。 4、将幸福企业建设与经营管理深度融合。 5、学会让员工自动自发的原理和操作手法。 6、提升企业整体绩效和运营效率

课程大纲

**单元:关于企业的再认识

一、 论企业组织

二、 企业的性质到底是什么

三、 企业的本原是什么


 

第二单元、幸福企业建设的必要性

一、 产业背景:

1、竞争及波特五力的时代意义

2、全球经济转型

3、发展的压力

二、 管理挑战

1、中国企业管理挑战

2、中国式管理的尝试

3、现代管理理论的局限

4、后危机时代员工关系的挑战

5、中华传统文化对现代管理的启示


 

第三单元:什么是真正的幸福企业

一、 以员工为中心开展运营

1、 从产品为中心,到员工为中心

2、传统文化对人力资源价值的转化

二、 诚敬幸福伙伴(定位)

三、 幸福企业的特征

四、幸福企业的标志

1、 标识:笑脸

2、 标志:经营指标

员工敬业度

产业地位

社会责任

地方共享

和谐社区

五、幸福企业的核心:家文化

(一)家文化的深入理解

1、家文化的价值诠释

2、家文化的内涵外延

3、家文化理解与误区

4、家文化氛围与作用

5、家文化分享与渗透

(二)家文化的张力模型

(三)、家文化的佳实践:幸福企业的典范(苏州固锝)


 

第四单元:幸福企业践行之路

一、确立幸福企业建设主体

1、员工就是幸福企业建设的主体

2、员工的参与度决定了幸福企业建设的成败

3、员工心性提升是核心要素

二、以幸福企业智能三角奠定幸福企业三大系统

1、三大系统为:方向系统、能力系统、动力系统

2、方向系统

3、能力系统

3、 动力系统

三、确立幸福企业价值观体系建设

1、 体系模型

2、以四层体系开始塑造从个人到企业,到社会的各级生态系统,从而建立幸福企业基础和应用工具。

四、 幸福企业建设内容载体

1、 八大模块

2、 八大模块的具体解释与应用


 

第五单元:幸福企业建设的里程碑与成熟度管理

一、幸福企业建设的里程碑

1、幸福企业建设的里程碑

2、学习/理解阶段

3、对标/改善阶段

4、佳实践/佳应用阶段

5、SLA:标准化的行政与人事服务 

二、幸福企业建设的成熟度管理

(一)模型内涵及里程碑特征

1、模型

2、里程碑特征

3、转型阶段特征

三、相关要素要点:

境教

身命-慧命

教育手段

Stakeholder

员工五点行为改变

君亲师

现场

道场

员工个人价值创造

单位时间价值创造

削弱不增值流程与组织

信赖

授权

敦伦尽分

事前

明理

优秀员工的标准

班组长就是总经理

分别

内求

利他

家人

恭敬心

孝的典范

福田

参考书籍

成长课程:必修和选修

转心

工时制

工厂评价

品质评价

CPK评价

领导力

家书传递

祭孔仪式

电视台

女德教育

饼干

幸福农场

志工培训

早迎礼

黄金宝宝

黄金老人

弟子规学习

组织架构的充分扁平化


 


 


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