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赵澄旻

如何打造企业持续的学习力

赵澄旻 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **模块  心灵重建:学习是生命的源泉

  核心理念:你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会,未来唯一持久的优势,就是比你的竞争对手学得更多,学得更快;企业的竞争实际上就是学习力的竞争。

  本节内容:

  时代需要——速度与加速度(Learning by Speed & Acceleration)

  竞争需要——强度与远度(Learning by Intension & Vision)

  自我需要——深度与广度   (Learning in Depth & Width)

  成长的企业拥有了什么?倒闭的企业缺少了什么?

  效能的两个要素:产出/产能平衡(P/PC  balance)

  案例分析:惠普、英特尔、摩托罗拉、蒙牛、海尔学习计划

  第二模块  解读人本模式向内看学习动力

  核心理念:“为学日益,为道日损,损之又损,以至无为”;内外一体,不离身心,若有偏废,人不完整。学习力的提升就是领导力的提升。

  本节内容:

  人的两面与三端核心是什么

  自我时空分析与比较,放下才有未来

  调适性问题重建学习信念---改变心智模式

  向内学习的动力源泉----九点素质与自我超越

  约哈利窗世界的四个部分:公开的信息、个人盲点、隐私、未知之事

  体验训练:《脱盔甲》

  第三模块 如何增强学习的意志力

  核心理念:

  不抛弃、不放弃,是许三多精神的灵魂;八小时以内求生存,八小时以外求发展,赢在别人休息时;坚强的意志力是攀登智慧高峰的手杖

  古人说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”今天我们共同探讨意志力品质对我们学习的重要性。

  本节内容:

  向军人学习,改变自我,磨练意志

  行动--培养学习的意志力来实现转变;

  坚持--用意志力来保持转变。

  运用吸引力法则提升学习的速度

  积极主动、下定决心

  目标明确,权衡利弊

  逐步培养,乘胜前进

  影片欣赏:《24小时马拉松》

  第四模块 如何提升学习的能力与效率

  核心理念:学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。所谓学习方法,就是人们在学习过程中所采用的手段和途径。它包括知识的方法,学习技能的方法,发展智力与培养能力的方法。

  科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥、越学越聪明。给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。而不得法的学习方法,会阻碍才能的发挥,越学越死。给学习者带来学习的低效率和烦恼

  本节内容:

  如何提高学习效率

  能力与绩效迅速突破的方法

  教育与培训的区别是什么

  当前企业培训工作中存在的问题与弊端

  高效能的时间管理与学习的计划

  如何打造高效能的学习型组织

  第五模块:学习,就是培养不断变革的能力

  核心理念:使企业**学习提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力,成为不断创造未来的组织,从而避免了企业“夭折”和“短寿”。能力决定成败,素质决定未来

  本节内容:

  赢在转折----以万变应万变

  变革条件下必须解决的三个问题

  经营机会-------经营能力

  规模经营------ 健康经营

  稳态经营----- 转折经营

  知识不是力量,智慧才是力量,知识如何转化生产力?

  从生存社会到消费社会-------过去三十年的成功的本质是机会成功

  在当今时代里,我们每一天每一分钟都必须讨论变革。

  企业领导者的五项修炼

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