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顾枫课程

  • 课程目标:1、 认识领导者的工作角色特征; 2、 辨别领导者的各类行为风格; 3、 提升企业高层与中层经营管理人员的领导能力; 4、 了解有效授权者具有的心态; 5、 了解被授权者必须具备的条件; 6、 掌握授权与控制的相互关系及平衡; 7、 了解激...

  • 课程目标:1、明确管理者在企业中应有的角色定位; 2、树立现代优秀管理者应具备的管理意识与能力要求; 3、掌握实用管理技巧,提高部属工作执行能力; 4、学习团队沟通技巧,化解沟通障碍,提高团队凝聚力;...

  • 课程目标:1、紧密结工作现场实际问题,提供操作性强的解决方案与工具; 2、充分运用案例讨论、角色演练、学员自测等互动性培训技巧与方法,现场气氛活跃; 3、实施培训过程控制技术,将课前调查、课堂授课与课后评估充分结合,保障培训质量,固化培训效果,提高培...

  • 课程目标:1、明确生产主管在企业中应有的角色定位; 2、树立现代优秀生产主管应具备的管理意识与能力要求; 3、掌握生产主管实用管理技巧,提高部属工作执行能力; 4、学习团队沟通技巧,化解沟通障碍,提高生产人员团队凝聚力; 5、了解5s及现场质...

  • 课程目标:1、明确生产主管在企业中应有的角色定位; 2、树立现代优秀生产主管应具备的管理意识与能力要求; 3、掌握生产主管实用管理技巧,提高部属工作执行能力; 4、学习团队沟通技巧,化解沟通障碍,提高生产人员团队凝聚力; 5、了解5s及现场质...

  • 课程目标:提高中层管理者技能...

  • 课程目标:1、理解企业竞争环境的变化趋势与供应链竞争背景下企业应对策略的选择; 2、明确生产运营管理在企业经营管理的重要地位与作用,理解生产运营与其他企业管理职能之间的联系; 3、学习制定生产运营策略的分析方法与决策程序,帮助学员制定本企业运营策略;...

  • 课程目标:1、明确生产主管在企业中应有的角色定位; 2、树立现代优秀生产主管应具备的管理意识与能力要求; 3、掌握生产主管实用管理技巧,提高部属工作执行能力; 4、学习团队沟通技巧,化解沟通障碍,提高生产人员团队凝聚力; 5、了解5s及现场质量管理基...

  • 课程目标:提高中层管理者技能...

  • 课程目标:1、紧密结工作现场实际问题,提供操作性强的解决方案与工具; 2、充分运用案例讨论、角色演练、学员自测等互动性培训技巧与方法,现场气氛活跃; 3、实施培训过程控制技术,将课前调查、课堂授课与课后评估充分结合,保障培训质量,固化培训效果,提高培...

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