【课程需求】

公司在新员工培训中安排《国学与职业素养》培训，旨在培养新员工养成珍惜、爱岗、敬业、知足的职业素养。培训对象为90后、00后的新员工，故此需要增强课程的趣味性，吸引他们的投入。

【课程简介】

针对上述需求，本课程以国学智慧的趣味性为出发点，**游戏、案例互动等生动新颖的方式，让新员工了解国学智慧的基本概念，国学智慧在生活中的应用，国学智慧的世界观、人生观、价值观和君子人格养成等内容，从而对国学智慧有一个全面而深刻的了解。

同时，本课程从国家发布的《职业操守指引》展开，总结提炼出员工职业素养的四个基本面，并结合西方的职业素养冰山模型，为员工呈现出具有时代感的课程内容，生动、自然地教授员工如何运用国学智慧提升自身职业素养，以及提高自己的智慧悟性。

【课程价值】

1.是一堂生动有趣的国学基础课，让新员工快速掌握国学智慧的基本概念和思想精髓；

2.是一堂实战实效的职业素养课，让新员工掌握职业素养的冰山模型和银行业职业操守规范；

3.是一堂简单易行的人生智慧课，启迪新员工人生智慧。

【课程特色】

1.实战实效-基于实际案例，将课程内容转化为可操作的方法论和应对技巧。

2.知识内化-结合西方心理学、国学挖掘课程内涵，把课程内化为新员工的职业思维与素养。

3.互动参与-以示范指导、情景模拟、案例分析、提问互动为主要授课方式，促进学员深度参与互动，快乐学习。

4.输出方案-结合咨询式培训，为内容落地输出方案建议和实用工具。

【授课对象】

   企业各级管理干部、后备干部、骨干员工、新员工等。

【授课时长】

1天，7小时；或半天，3小时。

【课程大纲】

**讲：有趣的国学

本讲内容：

一、有趣的国学

1. 国学是什么？

2. 国学的趣味性

3. 国学的趣味充满我们的生活

互动游戏：国学成语趣味接龙

二、智慧的国学

1. 趣说国学的起源

2. 趣说国学是一门关于“智慧”的大学问

互动游戏：国学小典故、职场大智慧

第二讲：用国学智慧趣说职业素养

本讲内容：

一、职业素养的冰山模型

1．用国学智慧趣解“素养”二字

2．职业素养的冰山模型

趣味小品解读：一次关于整顿会议纪律的会议

二、职业素养的培育

1. 职业素养的培育为什么就这么难？

2. 用国学智慧培养职业素养

案例研讨：曾国藩：从平凡人到伟大政治家的职业成长

第三讲：国学智慧与银行员工职业素养

本讲内容：

一、银行业员工的职业素养

1．解读《职业操守指引》

2．员工的基本职业素养：

   1）知法守法，珍惜名誉

   2）规范操作，爱岗敬业

   3）诚实守信，优质服务

   4）廉洁从业，知足常乐

二、国学智慧与银行业职业素养培育

1. 国学里的世界观：世界是美好的；要执法守法、珍惜荣誉

2. 国学里的人生观：幸福在于奋斗；要规范操作、爱岗敬业

3. 国学里的价值观：忠孝仁义礼智信；要诚实守信，优质服务

4. 君子人格的养成：三纲八目；要廉洁从业，知足常乐

5. 君子的职业素养宝典：《弟子规》，职业素养培育的七个方面

案例研讨：趣说国学与天堂、趣说中国古代神话的奋斗精神

互动游戏：拆解汉字“忠孝仁义“里的大智慧