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刘其兴课程

  • 课程目标:主体内容 核心问题解决 主要课程效果 C:规范体系 1、做什么? 2、如何做? 3、做到什么程度? 学会编制《岗位规范化手册》 (含职责、流程和工作标准) T:培训体系 1、应具备什么能力? 2、能力短板在哪里? 3、如何提升...

  • 课程目标:1、通过认知解码,系统地理解绩效管理的基本理念、体系架构及成功推行的关键行动; 2、通过技术解码,解读绩效管理成功运行的关键技能、技能要领,以及全面提升运行技能的手段。 3、通过运行解码,全面学习并掌握绩效管理运行的流程、工具、主要方法...

  • 课程目标:提升绩效管理...

  • 课程目标:在本课程培训结束后,您将了解和掌握: 1. 绩效面谈谈什么 2. 绩效面谈为什么难谈 3. 绩效面谈如何谈 ...

  • 课程目标: 理念与工具并重:通过理论讲授,让学员了解人力资源管理诊断的理论基础;通过工具介绍与辅导,让学员系统掌握人力资源管理诊断的方法  全景式案例培训:结合国内外经典人力资源管理诊断案例,训练学员的系统思考能力...

  • 课程目标:在本课程培训结束后,您将了解和掌握: 1. 绩效面谈谈什么 2. 绩效面谈为什么难谈 3. 绩效面谈如何谈 ...

  • 课程目标:提升绩效管理...

  • 课程目标:1、通过认知解码,系统地理解绩效管理的基本理念、体系架构及成功推行的关键行动; 2、通过技术解码,解读绩效管理成功运行的关键技能、技能要领,以及全面提升运行技能的手段。 3、通过运行解码,全面学习并掌握绩效管理运行的流程、工具、主要方法...

  • 课程目标:主体内容 核心问题解决 主要课程效果 C:规范体系 1、做什么? 2、如何做? 3、做到什么程度? 学会编制《岗位规范化手册》 (含职责、流程和工作标准) T:培训体系 1、应具备什么能力? 2、能力短板在哪里? 3、如何提升...

  • 课程目标: 理念与工具并重:通过理论讲授,让学员了解人力资源管理诊断的理论基础;通过工具介绍与辅导,让学员系统掌握人力资源管理诊断的方法  全景式案例培训:结合国内外经典人力资源管理诊断案例,训练学员的系统思考能力...

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