肖钢课程

课程目标：班组管理是管理中最基础、最重要的部分，班组长的管理做的好，整个管理就会呈现良性的开始，因此班长如何打造团队及激励员工尤为重要...

课程目标：班组管理是管理中最基础、最重要的部分，班组长的管理做的好，整个管理就会呈现良性的开始，因此班长如何打造团队及激励员工尤为重要...

课程目标：解决企业持续发展的方向问题： 组织结构设计，各部门职能分解、岗位设置和岗位描述，让各个部门员工的权责明确； 管理流程设计明确重点工作思路、解决各个部门内的管理和部门间的协作问题； ...

课程目标：解决企业持续发展的方向问题： 组织结构设计，各部门职能分解、岗位设置和岗位描述，让各个部门员工的权责明确； 管理流程设计明确重点工作思路、解决各个部门内的管理和部门间的协作问题； ...

课程目标：解决企业持续发展的方向问题： 组织结构设计，各部门职能分解、岗位设置和岗位描述，让各个部门员工的权责明确； 管理流程设计明确重点工作思路、解决各个部门内的管理和部门间的协作问题； ...

课程目标：解决企业持续发展的方向问题： 组织结构设计，各部门职能分解、岗位设置和岗位描述，让各个部门员工的权责明确； 管理流程设计明确重点工作思路、解决各个部门内的管理和部门间的协作问题； ...

课程目标：企业管理工作80%是通过班组长来执行的！ 班组长大多从熟练员工中提拔，缺乏专业的训练！！ 班组长的管理水平很大程度上决定了生产是否顺畅！！！ ...

课程目标：班组管理是管理中最基础、最重要的部分，班组长的管理做的好，整个管理就会呈现良性的开始，因此班长如何打造团队及激励员工尤为重要...

课程目标：班组管理是管理中最基础、最重要的部分，班组长的管理做的好，整个管理就会呈现良性的开始，因此班长如何打造团队及激励员工尤为重要...

课程目标：提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，构建适合企业实际的“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的五型班组管理体系能力。...