李宣漫课程

课程目标：1、如何让培训的效果看得见，摸得着 2、培训的业绩如何衡量 3、培训的效果如何体现 4、到底如何搜集培训需求 5、如何让培训与人才发展紧密结合 6、如何让培训成为经理和老板的最爱 7、如何让培训的效益最大化...

课程目标：1、如何让培训的效果看得见，摸得着 2、培训的业绩如何衡量 3、培训的效果如何体现 4、到底如何搜集培训需求 5、如何让培训与人才发展紧密结合 6、如何让培训成为经理和老板的最爱 7、如何让培训的效益最大化...

课程目标：企业大学的建设已成为各知名企业共同关注的焦点！ 作为一家中小型企业，即使还没有实力去建设一座企业大学，但我们可以借鉴知名企业大学的方式，打造一套高效的企业培训体系！ 培训的最终目的是为了公司的人才发展，培训的手段结合人才发展的方...

课程目标：在企业诸多生产要素中，人是最重要的要素！一位知名企业的老板说：“企业的高度，决定于人力资源的高度！” 你会去找一个从来没有行医经验的医生去看病吗？坚决不会！ 但企业为什么会让一个从来没有管理经验的人去做经理呢？很多企业如此：没...

课程目标：通过培训，可以使学员掌握以下技巧： 1.提高个人和团队的解决问题技巧，提高团队决策能力； 2.提升会议的效率，学习一种团队共同的思维和沟通语言； 3.面对复杂或简单的问题、决策和规划，团队和个人均能开展更快捷有效的工作； 4.在基于事实（并...

课程目标：企业大学的建设已成为各知名企业共同关注的焦点！ 作为一家中小型企业，即使还没有实力去建设一座企业大学，但我们可以借鉴知名企业大学的方式，打造一套高效的企业培训体系！ 培训的最终目的是为了公司的人才发展，培训的手段结合人才发展的方...

课程目标：通过培训，可以使学员掌握以下技巧： 1.提高个人和团队的解决问题技巧，提高团队决策能力； 2.提升会议的效率，学习一种团队共同的思维和沟通语言； 3.面对复杂或简单的问题、决策和规划，团队和个人均能开展更快捷有效的工作； 4.在基于事实（并...

课程目标：1、如何让培训的效果看得见，摸得着 2、培训的业绩如何衡量 3、培训的效果如何体现 4、到底如何搜集培训需求 5、如何让培训与人才发展紧密结合 6、如何让培训成为经理和老板的最爱 7、如何让培训的效益最大化...

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课程目标：在企业诸多生产要素中，人是最重要的要素！一位知名企业的老板说：“企业的高度，决定于人力资源的高度！” 你会去找一个从来没有行医经验的医生去看病吗？坚决不会！ 但企业为什么会让一个从来没有管理经验的人去做经理呢？很多企业如此：没...