刘雪峰
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刘雪峰课程

  • 课程目标:通过网点主任(支行行长)在日常工作中的角色认知来定位管理方向; 掌握组织分工与授权的技巧; 结合“发现和分析问题的方法、工具”进行实操和练习,实现“知行合一” 融合沟通案例和现场演练的方式,达到“领悟—理解—分析—使用”的效果。 提...

  • 课程目标:明确重要性:员工有礼有仪可以树立公司形象,增加客户信任度; 展现魅力:在公司内树立个人个人外在商务形象和内涵气质; 掌握技能:提高商务场合中待人接物、语言艺术的技能; 提高成功率:掌握服务客户或拜访客人的技巧,为成功销售加码。...

  • 课程目标:学习到团队管理的基本知识 学习到团队不同阶段时管理者不同的角色 理解并掌握团队管理中最主要的几个方面 扩展视野,讨论交流,从其他人的观点中学习和提炼!...

  • 课程目标:建立对服务的全面理解,并理解服务工作对自己能力提升的积极作用; 学会怎样从外在形象到内在心态不同层次成为一个专业的服务人员 改善自己工作中的部分服务细节,提升服务水平,提升企业服务形象;...

  • 课程目标:用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪; 掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧; 焕发工作与生活的热情,建立融洽的社会关系与工作关系; 提升幸福指数与工作满意度,提高工作绩效与职业竞争力。...

  • 课程目标:梳理厅经理、值班长的头脑,明确营业厅要走“专业”化定位的转变。 让学员对陈列有系统的理解,成为陈列方面的专家。 进一步提升营销管理能力、促进实现KPI指标完成能力。 让学员掌握营业厅现场在物料管理方面的非常清晰细节的操作手法。...

  • 课程目标:针对营业厅店长、值班长,针对基层班组长量身打造的实战型课程!目标有四: 1.通过班组长在日常工作中的角色认知来定位班组长的管理方向; 2.结合“发现和分析问题的方法、工具”进行实操和练习,融合沟通案例和现场演练的方式,实现“知行合一” ...

  • 课程目标:明确班组长管理角色定位与角色认知; 掌握员工辅导、训练与激励技巧; 提升班组长的个人影响力,以及个人威信,影响员工精神状态; 掌握内部沟通协调,有效分解班组目标指标的方法...

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